Una Mirada Reflexiva Hacia Las Prácticas De Los Docentes En La Educación Emergente

Este artículo propone una mirada reflexiva hacia la educación de alta vulnerabilidad que, con la aparición del Covid-19 y las medidas de confinamiento, no ha hecho más que profundizarse en comunidades caracterizadas por la precariedad material y cultural en toda Latinoamérica, y por ende en Colombia...

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Bibliographic Details
Main Authors: Román-Machado, Elizabeth, Ogia B., Liris E.
Format: Online
Language:spa
Published: Editorial Universitaria - Universidad de Panamá 2021
Online Access:https://revistas.up.ac.pa/index.php/societas/article/view/1947

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