TEORÍA Y PRÁCTICA EVALUATIVA. Una aproximación epistemológica

Se analiza críticamente, los criterios implícitos epistemológicos en la concepción y práctica evaluativa predominante, para postular que las evaluaciones no son expresiones objetivas, universales ni técnicas. La evaluación debe ser una investigación que se aproxima a la comprensión del fenómeno eval...

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Bibliographic Details
Main Author: Huaylupo Alcázar, Juan
Format: Online
Language:spa
Published: Universidad de Costa Rica 2012
Online Access:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/sociales/article/view/3686

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