El Programa Lo Esencial de la UNAH como base para la gestión y valoración del patrimonio cultural institucional y nacional en Honduras
El Programa Prioritario Lo Esencial de la Reforma Universitaria (y sus ejes estratégicos de ética, identidad, cultura y ciudadanía) constituye un valioso referente para el fortalecimiento de la gestión cultural institucional con potencial aplicación en todo el ámbito nacional; atendiendo a las neces...
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Publicado: |
Universidad Nacional Autónoma de Honduras
2024
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RU191822024-12-10T19:55:05Z The Essential Program of the UNAH Reform as a basis for the management and assessment of institutional and national cultural heritage in Honduras El Programa Lo Esencial de la UNAH como base para la gestión y valoración del patrimonio cultural institucional y nacional en Honduras De Las Heras, Jesús Identidad patrimonio desarrollo social Lo Esencial Identity heritage social development The Essential The Essential Priority Program of the University Reform (and its strategic axes of ethics, identity, culture and citizenship) constitutes a valuable reference for the strengthening of institutional cultural management with potential application throughout the national scope; attending to the needs of knowledge, appreciation and dissemination of our shared heritage, cultural and identity heritage in Honduras. By acting as an educational strategy, it enables a more humanistic university education, contributing to social use, in order to generate greater ethical contributions to the solution of the present challenges of citizenship and to the strengthening of our identity and national culture for the future. El Programa Prioritario Lo Esencial de la Reforma Universitaria (y sus ejes estratégicos de ética, identidad, cultura y ciudadanía) constituye un valioso referente para el fortalecimiento de la gestión cultural institucional con potencial aplicación en todo el ámbito nacional; atendiendo a las necesidades de conocimiento, valoración y divulgación de nuestra herencia patrimonial, cultural e identitaria compartida en Honduras. Al actuar como estrategia educativa, posibilita una educación universitaria más humanística contribuyendo a un uso social, con el fin de generar mayores aportes éticos para la solución de los desafíos presentes de la ciudadanía y al fortalecimiento de nuestra identidad y cultura nacional de cara al futuro. Universidad Nacional Autónoma de Honduras 2024-12-10 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://www.camjol.info/index.php/RU/article/view/19182 10.5377/ru.v1i1.19182 Revista de la Universidad; Vol. 1 (2024); 199-205 2663-3035 0441-1560 spa https://www.camjol.info/index.php/RU/article/view/19182/23161 Derechos de autor 2024 Revista de la Universidad https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 |
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