Validación de instrumento que evalúa habilidades investigativas y herramientas tecnológicas para investigación
OBJETIVO: determinar la validez del instrumento elaborado para medir habilidades investigativas integradas en seis dimensiones que son: metodológicas, búsqueda, citación, análisis de datos, redacción de conclusiones y presentación; y las herramientas tecnológicas para la investigación integradas en...
Autor principal: | |
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Formato: | Online |
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Publicado: |
Sistema de Estudios de Postgrado de la Universidad de San Carlos de Guatemala
2023
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Acceso en línea: | https://revistasep.usac.edu.gt/index.php/RevistaSEP/article/view/188 |
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RSEP1882024-01-17T20:06:07Z Validation of an instrument that evaluates investigative skills and technological tools for research Validación de instrumento que evalúa habilidades investigativas y herramientas tecnológicas para investigación Agustin Barrios, Nancy Gabrieal habilidades investigativas herramientas tecnológicas validez research skills technology tools validity OBJECTIVE: determine the validity of the instrument developed to measure investigative skills integrated into six dimensions that are: methodological, search, citation, data analysis, writing of conclusions and presentation; and the technological tools for research integrated into six dimensions that are: search, citation, tabulation and presentation of data, writing and communication. METHOD: content validity was determined through expert judgment applying the Lawshe Model and reliability through a pilot test applying the Cronbach Alpha reliability coefficient. RESULTS: in relation to content validity, all items obtained a score greater than 0.582, which indicates that they are adequate; in terms of reliability, a Cronbach's Alpha of .952 and .811 respectively was obtained for each variable. With which there is a robust instrument in validityand reliability to be applied. CONCLUSION: the study determines that there is content validity and reliability in the instrument so it can be applied in research for the established purposes that are aimed at evaluating the student's perception in relation to the investigative skills and technological tools for research that used, according to the variables and dimensions contemplated. OBJETIVO: determinar la validez del instrumento elaborado para medir habilidades investigativas integradas en seis dimensiones que son: metodológicas, búsqueda, citación, análisis de datos, redacción de conclusiones y presentación; y las herramientas tecnológicas para la investigación integradas en seis dimensiones que son: búsqueda, citación, tabulación y presentación de datos, redacción y comunicación. MÉTODO: se determinó la validez de contenido mediante un juicio por expertos aplicando el Modelo de Lawshe y la confiabilidad mediante una prueba piloto aplicando el coeficiente de fiabilidad Alfa Cronbach. RESULTADOS: en relación a la validez de contenido todos los ítems obtuvieron una puntuación mayor a 0.582 lo que indica que son adecuados, en confiabilidad se obtuvo un Alfa de Cronbach de .952 y .811 respectivamente para cada variable. Con lo cual se cuenta con un instrumento robusto en validez y confiabilidad a ser aplicado. CONCLUSIÓN: el estudio determina que existe validez de contenido y confiabilidad en el instrumento por lo que puede ser aplicado en investigaciones para los propósitos establecidos que van dirigidos a evaluar la percepción del estudiante con relación a las habilidades investigativas y las herramientas tecnológicas para la investigación que utiliza, según las variables y dimensiones contempladas. Sistema de Estudios de Postgrado de la Universidad de San Carlos de Guatemala 2023-11-14 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed scientific article Artículo científico evaluado por pares application/pdf text/html https://revistasep.usac.edu.gt/index.php/RevistaSEP/article/view/188 10.36958/sep.v6i2.188 Revista Científica del Sistema de Estudios de Postgrado de la Universidad de San Carlos de Guatemala; Vol. 6 No. 2 (2023); 131-142 Revista Científica del Sistema de Estudios de Postgrado de la Universidad de San Carlos de Guatemala; Vol. 6 Núm. 2 (2023); 131-142 2707-2908 2523-6121 spa https://revistasep.usac.edu.gt/index.php/RevistaSEP/article/view/188/195 https://revistasep.usac.edu.gt/index.php/RevistaSEP/article/view/188/213 International Internacional Derechos de autor 2023 Nancy Gabrieal Agustin Barrios https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 |
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