El uso de videos de comedias de situación subtitulados en inglés para aumentar el vocabulario en un grupo de estudiantes de bajo rendimiento

El uso de videos de comedias de situación subtitulados en inglés para aumentar el vocabulario en un grupo de estudiantes de bajo rendimiento

Este estudio explora los resultados de usar videos de comedias de situación con subtítulos en inglés con el fin de ayudar a los estudiantes de bajo rendimiento de un curso de nivel B1 de la carrera del Bachillerato en Inglés de una universidad pública de Costa Rica a aumentar su vocabulario en el id...

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Bibliographic Details
Main Authors: Valdelomar Miranda, Netzi, Moreno, Andrea Lasso de la Vega
Format: Online
Language:eng
Published: Escuela de Lenguas Modernas, Universidad de Costa Rica 2024
Online Access:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/50071

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