Most Common Refusal Strategies Used by Students of English Teaching as a Foreign Language

El presente artículo explora las estrategias de rechazo de peticiones y ofrecimientos más usadas por un grupo de estudiantes de la Enseñanza del Inglés de la Sede del Pacífico de la Universidad de Costa Rica. Tal análisis se realizó mediante versión modificada de un Test de Discurso compuesto de sei...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: López Montero, Rosberly
Format: Online
Language:eng
Published: Escuela de Lenguas Modernas, Universidad de Costa Rica 2015
Online Access:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/22339
Description
Summary:El presente artículo explora las estrategias de rechazo de peticiones y ofrecimientos más usadas por un grupo de estudiantes de la Enseñanza del Inglés de la Sede del Pacífico de la Universidad de Costa Rica. Tal análisis se realizó mediante versión modificada de un Test de Discurso compuesto de seis situaciones comunicativas: tres peticiones y tres ofrecimientos. La investigación señala las estrategias indirectas como las predilectas en todas las situaciones; además, las estrategias en las cuales el interlocutor pospone lo ofrecido y ofrece excusas y motivos se encuentran como las usadas más frecuentemente.