A Closer Look into Learner Autonomy in the EFL Classroom
La autonomía del aprendiente en la clase de un idioma extranjero involucra decisiones reflexivas y conscientes así como también procedimientos explícitos por parte del estudiante. Cuando los estudiantes participan activamente, el proceso de internalización del lenguaje se vuelve más significativo pu...
| Autores principales: | , |
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| Formato: | Online |
| Idioma: | eng |
| Publicado: |
Escuela de Lenguas Modernas, Universidad de Costa Rica
2014
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| Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/rlm/article/view/13926 |