¿Psicología latinoamericana?
La Psicología, como ciencia del campo social, presenta una enorme variedad de escuelas, tendencias y perspectivas. Tal abundante profusión de enfoques abre preguntas sobre su rigor epistemológico. Lo que prima en el mundo actualmente como ciencia psicológica es la visión surgida en Europa hacia fine...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Online |
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| Publicado: |
Escuela de Ciencias Psicológicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala
2022
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| Acceso en línea: | https://psicogt.org/index.php/riec/article/view/87 |
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RIEC87 |
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RIEC872023-09-21T20:28:49Z Latin American psychology? ¿Psicología latinoamericana? Colussi, Marcelo psicología imperialismo dependencia teoría conceptos fundamentales psychology , imperialism dependency theory fundamental concepts Psychology, as a science of the social field, presents an enormous variety of schools, tendencies and perspectives. Such an abundant profusion of approaches raises questions about its epistemological rigor. What prevails in the world today as a psychological science is the vision that emerged in Europe towards the end of the 19th century and later developed to a superlative degree in the United States. Latin America is the recipient of that tradition. Given this, voices are raised asking to decolonize the knowledge that came with the invasion, which centuries later continues to suffer (as a scientific-intellectual dependency). Thus, some sectors ask to develop a Latin American Psychology. This, as an anti colonial measure, promoting a genuine knowledge of these lands, can be commendable. It happens, however, that the claim falls short, since what should be at stake is a national and anti-imperialist policy that trains psychology professionals and places them in projects in favor of the vast majority. The fundamental concepts that make up the activity itself -which of them?, given the degree of theoretical dispersion it is not clear where to build them. The request for a Latin American Psychology, if the above is not clear, can end up being a well-intentioned political gesture, but unfortunately ineffective. La Psicología, como ciencia del campo social, presenta una enorme variedad de escuelas, tendencias y perspectivas. Tal abundante profusión de enfoques abre preguntas sobre su rigor epistemológico. Lo que prima en el mundo actualmente como ciencia psicológica es la visión surgida en Europa hacia fines del siglo XIX y posteriormente desarrollada en grado superlativo en Estados Unidos. Latinoamérica es receptora de esa tradición. Ante ello, se levantan voces pidiendo descolonizar los saberes venidos con la invasión, que siglos después se sigue sufriendo (como dependencia científico-intelectual). De esa suerte, algunos sectores piden desarrollar una Psicología Latinoamericana. Ello, como medida anticolonial, impulsando un genuino saber propio de estas tierras, puede ser encomiable. Sucede, sin embargo, que el reclamo queda corto, por cuanto lo que debería estar en juego es una política nacional y antiimperialista que forme profesionales de la Psicología y les ubique en proyectos a favor de las grandes mayorías. Los conceptos fundamentales que hacen a la actividad propiamente dicha -¿cuál de ellos?, dado el grado de dispersión teórica- no está claro por dónde construirlos. El pedido de una Psicología Latinoamericana, si no se tiene claro lo anterior, puede llegar a quedar en un gesto político bienintencionado, pero lamentablemente inoperante. Escuela de Ciencias Psicológicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala 2022-11-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf text/html https://psicogt.org/index.php/riec/article/view/87 10.57247/riec.vi5.87 Revista de Investigación de la Escuela de Ciencias Psicológicas; No. 5 (2022); 79-95 Revista de Investigación de la Escuela de Ciencias Psicológicas; Núm. 5 (2022); 79-95 2958-1648 spa https://psicogt.org/index.php/riec/article/view/87/281 https://psicogt.org/index.php/riec/article/view/87/282 Derechos de autor 2022 Marcelo Colussi https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 |
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Universidad de San Carlos de Guatemala |
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