Evaluación del Rediseño Curricular 2010-2014, Escuela de Ciencias Psicológicas, USAC
La evaluación curricular es un elemento importante dentro del dinamismo de la estructura funcional en los modelos de gestión de la calidad educativa; el alcance que tiene en los procesos decisionales, incluye aportar valoraciones basadas en evidencia, que transitan entre la pertinencia y congruencia...
Main Author: | Álvarez, Elvira Leonor |
---|---|
Format: | Online |
Language: | spa |
Published: |
Escuela de Ciencias Psicológicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala
2018
|
Online Access: | https://psicogt.org/index.php/riec/article/view/105 |
Similar Items
-
Acompañamiento de Estudiantes con Discapacidad Auditiva en la Escuela de Ciencias Psicológicas USAC
by: Ureta Morales, Francisco José, et al.
Published: (2020) -
Experiencia y lecciones aprendidas de la primera autoevaluación del programa de Maestría en Psicología Forense de la Escuela de Ciencias Psicológicas, USAC
by: Ureta Morales, Francisco José
Published: (2022) -
50 años de la Escuela de Ciencias Psicológicas
by: González, Mariano
Published: (2024) -
Una mirada al rediseño curricular de los planes de estudios de la Escuela de Ciencias de la Educación de la Universidad Estatal a Distancia
by: Calvo Cruz, Xinia María
Published: (2011) -
Conversatorio Pasado, presente y futuro de la Escuela de Ciencias Psicológicas.
by: Solís, Ronald, et al.
Published: (2019)