Entrevista a Jorge Bertheau

Entrevista a Jorge Bertheau

Jorge Bertheau construyó su casa de ladrillo, en Escazú, hace 35 años. Estudió Arquitectura en México y, a su regreso, trabajó en el estudio de Rafael “Felo” García con quien entabló una profunda amistad. Más adelante, Edgar Brenes se unió a ellos y juntos gestaron la idea de fundar la Escuela de Ar...

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Main Author: Grané, Jorge
Format: Online
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Published: Universidad de Costa Rica 2017
Online Access:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/revistarquis/article/view/30608
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spelling REVISTARQUIS306082019-07-01T18:47:31Z Jorge Bertheau interview Entrevista a Jorge Bertheau Grané, Jorge learning to learn foundation of the School heroic momento first architects aprender a aprender fundación de la Escuela momento heroico primeros arquitectos Jorge Bertheau built his brick house in Escazú, 35 years ago. He studied Architecture in Mexico and, upon his return, worked in Rafael “Felo” García’s design studio with whom he established a deep friendship. Later, Edgar Brenes joined them and together they initiated of founding the School of Architecture, which had little support from the university authorities. With a scholarship offered by England, Jorge  Bertheau and Felo García went there to learn and understand study programs. Later on Edgar Brenes joined them. Upon his return, in 1971, the School was opened, with the “learning to learn” slogan. The new School had detractors and followers. Among the latter was the figure of Engineer Walter Sagot. Bertheau describes the struggle for the survival of the School as “the heroic  moment”, which later diluted with other people and other ideas. Many teachers approached, in the beginning, with  enthusiasm, to support the mission of the School and thus the first Costa Rican architects graduated with success. Jorge Bertheau construyó su casa de ladrillo, en Escazú, hace 35 años. Estudió Arquitectura en México y, a su regreso, trabajó en el estudio de Rafael “Felo” García con quien entabló una profunda amistad. Más adelante, Edgar Brenes se unió a ellos y juntos gestaron la idea de fundar la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Costa Rica (UCR), la que tuvo poco apoyo por parte de las autoridades universitarias. Con una beca ofrecida por Inglaterra, Jorge Bertheau y Felo García fueron a ese país a conocer programas de estudio. Más tarde se les unió Edgar Brenes. A su regreso, en 1971, se abrió la Escuela, con la consigna de “aprender a aprender”. La flamante Escuela tuvo detractores y seguidores. Entre estos últimos se destacó la figura del Ingeniero Walter Sagot. A la lucha por la supervivencia de la Escuela, Bertheau la califica como “el momento heroico” de la misma, que luego se diluyó con otra gente y otras ideas. Muchos profesores se acercaron, en sus inicios, con entusiasmo, para  apoyar la misión de la Escuela y así se formaron, con éxito los primeros arquitectos costarricenses. Universidad de Costa Rica 2017-09-15 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Interviews Entrevistas application/pdf application/epub+zip https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/revistarquis/article/view/30608 10.15517/ra.v6i2.30608 Revistarquis; Vol. 6 No. 2 (2017): REVISTARQUIS 12 Revistarquis; Vol. 6 Núm. 2 (2017): REVISTARQUIS 12 RevistArquis; Vol. 6 N.º 2 (2017): REVISTARQUIS 12 2215-275X 10.15517/ra.v6i2 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/revistarquis/article/view/30608/30498 https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/revistarquis/article/view/30608/37768
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