Enseñanza-aprendizaje del artículo científico. Informe de una experiencia educativa con profesionales universitarios

Enseñanza-aprendizaje del artículo científico. Informe de una experiencia educativa con profesionales universitarios

El autor, en su calidad de instructor del curso Redacción de artículos y comunicaciones científicas, impartido en el ITCR en octubrenoviembre 2007, y dirigido a docentes e investigadores universitarios, refiere la respectiva experiencia educativa. Usa la estructura de momentos didácticos (planeamien...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vargas Acuña, Gabriel
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Instituto Tecnológico de Costa Rica 2013
Acceso en línea:https://revistas.tec.ac.cr/index.php/comunicacion/article/view/918
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spelling REVCOMUNICACION9182013-02-22T23:03:53Z Enseñanza-aprendizaje del artículo científico. Informe de una experiencia educativa con profesionales universitarios Vargas Acuña, Gabriel Redacción científica redacción técnica comunicación científica artículo científico redacción de artículos cursos de comunicación técnica experiencia educativa planeamiento evaluación El autor, en su calidad de instructor del curso Redacción de artículos y comunicaciones científicas, impartido en el ITCR en octubrenoviembre 2007, y dirigido a docentes e investigadores universitarios, refiere la respectiva experiencia educativa. Usa la estructura de momentos didácticos (planeamiento, ejecución y evaluación) para organizar su relato. Plantea el proceso mediante el cual se generó el enfoque aplicado, describe la situación de clase que se generó a partir del enfoque y concluye analizando el proceso evaluativo. Instituto Tecnológico de Costa Rica 2013-02-22 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf https://revistas.tec.ac.cr/index.php/comunicacion/article/view/918 10.18845/rc.v16i2.918 Revista Comunicación; Vol. 16 Núm. 2 (28): Revista Comunicación; 50-57 1659-3820 0379-3974 10.18845/rc.v16i2 spa https://revistas.tec.ac.cr/index.php/comunicacion/article/view/918/830
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