El rol del docente en la formación del periodista digital

El rol del docente en la formación del periodista digital

Los avances TIC y su consiguiente impacto en las comunicaciones han traído consigo la complejización del horizonte laboral de los comunicadores sociales y periodistas en la actualidad. La apertura de nuevos escenarios comunicativos yoportunidades para el desarrollo, enriquecimiento y distribución de...

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Main Author: Said Hung, Elías
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Published: Instituto Tecnológico de Costa Rica 2013
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spelling REVCOMUNICACION8782013-02-19T22:37:33Z El rol del docente en la formación del periodista digital Said Hung, Elías retos transformaciones profesionales nuevos perfiles periodismo comunicación TIC docencia escenarios comunicativos ciberperiodismo periodismo digital Los avances TIC y su consiguiente impacto en las comunicaciones han traído consigo la complejización del horizonte laboral de los comunicadores sociales y periodistas en la actualidad. La apertura de nuevos escenarios comunicativos yoportunidades para el desarrollo, enriquecimiento y distribución de contenidos a través de los medios y espacios virtuales, son algunos de los aspectos que hoy irrumpen y hacen cada vez más necesario promover la apertura de debates que analicen dicho proceso, no solo en contextos profesionales y sociales, sino también desde el punto de vista de la formación y de la generación profesional telemática que hoy se abre paso. Es en el marco de este proceso, donde este artículo expondrá las reflexiones iniciales que dieron pie a la realización en septiembre de 2008 del estudio ¨El Ciberperiodismo desde las Facultades de Comunicación Social en Colombia¨, en el que se abordaron los retos inherentes en los escenarios de formación de los comunicadores sociales y periodistas, al momento dedelinear los perfiles profesionales que hoy surgen como producto de los avances TIC. Instituto Tecnológico de Costa Rica 2013-02-19 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf https://revistas.tec.ac.cr/index.php/comunicacion/article/view/878 10.18845/rc.v18i1.878 Revista Comunicación; Vol. 18 Núm. 1 (30): Revista Comunicación; 5-14 1659-3820 0379-3974 10.18845/rc.v18i1 spa https://revistas.tec.ac.cr/index.php/comunicacion/article/view/878/790
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