Discurso científico en Educación: Análisis retórico y estructural de artículos de investigación de Colombia y Venezuela

El discurso científico de la Educación se transmite, en su mayoría, mediante géneros escritos. El artículo de investigación es uno fundamental. Este estudio se basa en la teoría de las superestructuras de dichos géneros del discurso. Tiene como propósito contribuir a caracterizar aspectos d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Blanco, Carlos Eduardo
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Instituto Tecnológico de Costa Rica 2019
Acceso en línea:https://revistas.tec.ac.cr/index.php/comunicacion/article/view/4931

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