“Te extraño, te olvido, te amo de nuevo”. La construcción del amor en la literatura juvenil argentina

Recociendo que para analizar objetos literarios es necesario desbordar los límites del texto, este artículo apunta a indagar en las mediaciones existentes entre la literatura y el entramado social, es decir, los rasgos específicos del texto literario y la red de relaciones de la que es parte. En par...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pates, Giuliana
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Instituto Tecnológico de Costa Rica 2018
Acceso en línea:https://revistas.tec.ac.cr/index.php/comunicacion/article/view/3884
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spelling REVCOMUNICACION38842024-04-17T17:36:52Z “Te extraño, te olvido, te amo de nuevo”. La construcción del amor en la literatura juvenil argentina Pates, Giuliana Sociología de la literatura literatura contemporánea literatura juvenil literatura romántica literatura de autoayuda amor. Recociendo que para analizar objetos literarios es necesario desbordar los límites del texto, este artículo apunta a indagar en las mediaciones existentes entre la literatura y el entramado social, es decir, los rasgos específicos del texto literario y la red de relaciones de la que es parte. En particular, se centrará en la literatura juvenil romántica argentina para preguntarse cómo está configurado este campo, qué matrices discursivas en torno del amor se construyen y cómo es leída y apropiada por parte del público lector juvenil. Para ello se analizarán los libros S.O.S. Tengo mi primera cita (Dritsos, 2014) y Diario de una ruptura (Dritsos, 2016).En primera instancia, se contextualizarán los libros seleccionados dentro del mercado editorial argentino y se recuperará la trayectoria de su autora para dar cuenta de sus condiciones sociales de producción. En segundo lugar, se desglosará el análisis de ambos libros en torno a los modos en que se construye el amor a partir de dos matrices discursivas: el amor romántico y el amor contingente. Finalmente, se reconstruirán los espacios por donde han circulado estos libros, así como también los modos en que han sido leídos y apropiados en Argentina. Instituto Tecnológico de Costa Rica 2018-09-28 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf https://revistas.tec.ac.cr/index.php/comunicacion/article/view/3884 10.18845/rc.v27i1-18.3884 Revista Comunicación; Vol. 27 Núm. 1 (2018): Revista Comunicación 1-2018; 45-58 1659-3820 0379-3974 spa https://revistas.tec.ac.cr/index.php/comunicacion/article/view/3884/3480 Derechos de autor 2018 Revista Comunicación
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