El efecto de la traducción pedagógica en la precisión morfosintáctica: un estudio preliminar con estudiantes avanzados de ESL

En este artículo se exponen los resultados de un estudio longitudinal de cuatro semanas de duración sobre el efecto de la traducción pedagógica en la precisión morfosintáctica en la segunda lengua. Seis estudiantes universitarios matriculados en un curso de nivel avanzado de español como segunda len...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Gasca Jiménez, Laura
Formato:	Online
Idioma:	spa
Publicado:	Instituto Tecnológico de Costa Rica 2017
Acceso en línea:	https://revistas.tec.ac.cr/index.php/comunicacion/article/view/3441

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