La enseñanza del inglés en Costa Rica en el siglo XIX: una respuesta al modelo económico
El estudio que se expone a continuación, evidencia cómo la enseñanza del idioma inglés en Costa Rica, desde la impartición de los primeros cursos de esta lengua, en 1825 hasta finales del siglo XIX, ha estado directamente relacionada con el desarrollo económico del país. Además, muestra cómo la ense...
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Instituto Tecnológico de Costa Rica
2013
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REVCOMUNICACION11322013-03-23T01:41:22Z La enseñanza del inglés en Costa Rica en el siglo XIX: una respuesta al modelo económico Marín Arroyo, Edwin El estudio que se expone a continuación, evidencia cómo la enseñanza del idioma inglés en Costa Rica, desde la impartición de los primeros cursos de esta lengua, en 1825 hasta finales del siglo XIX, ha estado directamente relacionada con el desarrollo económico del país. Además, muestra cómo la enseñanza de esta lengua está claramente referida a los intereses económicos de los grupos hegemónicos surgidos durante la segunda mitad de ese siglo. Instituto Tecnológico de Costa Rica 2013-03-22 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf https://revistas.tec.ac.cr/index.php/comunicacion/article/view/1132 10.18845/rc.v13i2.1132 Revista Comunicación; Vol. 13 Núm. 2 (25): Revista Comunicación; 47-55 1659-3820 0379-3974 10.18845/rc.v13i2 spa https://revistas.tec.ac.cr/index.php/comunicacion/article/view/1132/1043 |
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El estudio que se expone a continuación, evidencia cómo la enseñanza del idioma inglés en Costa Rica, desde la impartición de los primeros cursos de esta lengua, en 1825 hasta finales del siglo XIX, ha estado directamente relacionada con el desarrollo económico del país. Además, muestra cómo la enseñanza de esta lengua está claramente referida a los intereses económicos de los grupos hegemónicos surgidos durante la segunda mitad de ese siglo. |
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