Factores asociados a la calidad del rendimiento académico de estudiantes en la educación superior
Los factores asociados a la calidad del rendimiento académico (RA) en estudiantes de la educación superior, es la suma de factores complejos que actúan en la persona que aprende, se ha definido con un valor atribuido al logro del estudiante en las tareas académicas mediante las calificaciones obteni...
Autor principal: | |
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Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Revista Ciencias de la Salud y Educación Médica
2022
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Acceso en línea: | https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Salud/article/view/3729 |
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REVCIEMED3729 |
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REVCIEMED37292024-07-25T14:45:23Z Factors associated with the quality of the academic performance of students in higher education Factores asociados a la calidad del rendimiento académico de estudiantes en la educación superior Soza Mora, Sofía Esperanza The factors associated with the quality of academic performance (AR) in higher education students, is the sum of complex factors that act on the person who learns, it has been defined with a value attributed to the student's achievement in academic tasks through the qualifications obtained, with a quantitative and qualitative assessment, thus showing the degree of academic success or failure, over time. Students' AR performance has been aff ected by different influencing factors: demographic, social and economic; it is not possible to analyze a student's performance without taking into account where they come from (socioeconomic level, previous studies), their cultural habits, the educational system and the institution in which you study, at the same time this is a key component to determine if an institution is achieving its academic objectives or if this is having an impact on the quality of higher education, which is based on the distinction and exclusivity, so that the university personalizes quality linked to academic excellence. Keywords: Academic performance, quality of academic performance, associated factors. Los factores asociados a la calidad del rendimiento académico (RA) en estudiantes de la educación superior, es la suma de factores complejos que actúan en la persona que aprende, se ha definido con un valor atribuido al logro del estudiante en las tareas académicas mediante las calificaciones obtenidas, con una valoración cuantitativa y cualitativa, mostrando así el grado de éxito o fracaso académico, a lo largo del tiempo. El rendimiento académico de los estudiantes se ha visto afectado por distintos factores que influyen: demográficos, sociales y económicos; no se puede analizar el rendimiento de un estudiante sin tener en cuenta de dónde viene (nivel socioeconómico, estudios previos), sus hábitos culturales, el sistema educativo y la institución en la cual estudia. Al mismo tiempo, esto es un componente clave para determinar si una institución está alcanzando sus objetivos académicos o si esto está repercutiendo en la calidad de la educación superior, la que está basada en la distinción y la exclusividad, por lo que la universidad personaliza la calidad, ligada a la excelencia académica. Palabras claves: Rendimiento académico, calidad del rendimiento académico, factores asociados. Revista Ciencias de la Salud y Educación Médica 2022-01-25 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf text/html https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Salud/article/view/3729 Revista Ciencias de la Salud y Educación Médica ; Vol. 3 Núm. 3 (2021); 36-43 2523-0042 spa https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Salud/article/view/3729/6020 https://revistas.unan.edu.ni/index.php/Salud/article/view/3729/6021 Derechos de autor 2022 Revista Ciencias de la Salud y Educación Médicas |
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Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, UNAN-Managua |
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