Análisis de la extensión universitaria en la UNAN-Managua

Análisis de la extensión universitaria en la UNAN-Managua

La Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, UNAN Managua incorporó la función de Extensión Universitaria en los años noventa, siendo su implementación inicial accidentada, identificándose como una de las funciones menos desarrollada por la comunidad universitaria. En el 2019, se incorpora en los...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pérez López , Margarita
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Facultad de Ciencias Médicas, UNAN-MANAGUA 2023
Acceso en línea:https://revistacienciasmedicas.unan.edu.ni/index.php/rcsem/article/view/110
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spelling REVCIEMED1102023-07-07T22:04:38Z Análisis de la extensión universitaria en la UNAN-Managua Pérez López , Margarita La Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, UNAN Managua incorporó la función de Extensión Universitaria en los años noventa, siendo su implementación inicial accidentada, identificándose como una de las funciones menos desarrollada por la comunidad universitaria. En el 2019, se incorpora en los Estatutos y se crea la Política de Extensión, que identifica once áreas de interacción de la Universidad con la sociedad: becas, educación continua, educación física y deporte, arte y cultura, investigación, innovación y emprendimiento, prácticas, programas y proyectos, universidad saludable, estado – empresa y sociedad y voluntariado social, las que, en el presente Ensayo, son analizadas y agrupadas considerando el ámbito individual, de formación profesional y de la sociedad, evidenciando que la Extensión y Proyección Social fluye de lo particular a lo general, trascendiendo desde el individuo hasta la sociedad. Palabras clave: Extensión universitaria, Proyección social. Facultad de Ciencias Médicas, UNAN-MANAGUA 2023-07-07 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf text/html https://revistacienciasmedicas.unan.edu.ni/index.php/rcsem/article/view/110 Revista Ciencias de la Salud y Educación Médica; Vol. 4 Núm. 6 (2022); 24-28 2523-0042 2523-0042 spa https://revistacienciasmedicas.unan.edu.ni/index.php/rcsem/article/view/110/98 https://revistacienciasmedicas.unan.edu.ni/index.php/rcsem/article/view/110/99 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
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