REFLEXIONES QUE PROMUEVEN LA CALIDAD EN LOS PROCESOS DE FORMACIÓN DOCENTE DE LA CARRERA DE EDUCACIÓN ESPECIAL CON ÉNFASIS EN INTEGRACIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL.

REFLEXIONES QUE PROMUEVEN LA CALIDAD EN LOS PROCESOS DE FORMACIÓN DOCENTE DE LA CARRERA DE EDUCACIÓN ESPECIAL CON ÉNFASIS EN INTEGRACIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL.

Este artículo expone reflexiones sobre algunos aspectos recopilados desde la perspectiva de la población estudiantil en el proceso de autoevaluación de la carrera de Educación Especial con Énfasis en Integración (CEEI), de la División de Educación Básica (DEB) del Centro de Investigación y Docencia...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: León-Arce, Heidy, Chaves-Álvarez, Ana Lucía, Herrera-Castro, Ana Isabel, Segura-Esquivel, Sylvia, Hernández-Segura, Ana María, Ruiz-Guevara, Lilliam Susana
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA 2015
Acceso en línea:https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad/article/view/873

Ejemplares similares

Ejemplares similares