PERFIL SOCIO DEMOGRÁFICO Y ACADÉMICO-CULTURAL DE LOS ESTUDIANTES DE NUEVO INGRESO A LA UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS, PERIODO 2010-2014.

La Unidad de Aseguramiento de la Calidad de la Universidad de Ciencias Médicas (UCIMED) inició el programa de análisis de las características de la población estudiantil de nuevo ingreso, con el objetivo de proporcionar un insumo a las cátedras de la universidad para diseñar estrategias metodológica...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Sancho-Ugalde, Hilda María, Vanegas-Pissa, Juan Carlos
Formato:	Online
Idioma:	spa
Publicado:	UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA 2015
Acceso en línea:	https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad/article/view/795

id	REVCALIDAD795
record_format	ojs
spelling	REVCALIDAD7952021-01-21T20:48:48Z PERFIL SOCIO DEMOGRÁFICO Y ACADÉMICO-CULTURAL DE LOS ESTUDIANTES DE NUEVO INGRESO A LA UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS, PERIODO 2010-2014. Sancho-Ugalde, Hilda María Vanegas-Pissa, Juan Carlos La Unidad de Aseguramiento de la Calidad de la Universidad de Ciencias Médicas (UCIMED) inició el programa de análisis de las características de la población estudiantil de nuevo ingreso, con el objetivo de proporcionar un insumo a las cátedras de la universidad para diseñar estrategias metodológicas conducentes a mejorar las habilidades requeridas para alcanzar el logro de los objetivos de formación, y prevenir las situaciones de abandono de los estudios. Mediante un formulario estructurándose recolectó información sobre el perfil sociodemográfico y se determinó el índice académico-cultural de las cohortes entre el 2010 y 2014. Los resultados indican las fortalezas y las debilidades estudiantiles y sirve de base para la gestión, en el ámbito académico, de los planes de estudios. AbstractThe UCIMED Quality Assurance Unit began in 2010 the analysis of characteristics of the incoming student population in order to provide an input to the chair of the university to design leading methodological strategies to improve required skills to achieve the training objectives, and prevent situation of dropout. Using a structured formulary, the socio demography profile and academic-cultured index of cohorts between 2010 and 2014 were collected. The results indicate the strengths and weaknesses of the student population and provide bases of management of the academic curriculum.Keywords: student profile, academic-cultural index, dropout. UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA 2015-06-19 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad/article/view/795 10.22458/caes.v6i1.795 Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior; Vol. 6 No. 1 (2015): XI Edición; 1 - 18 Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior; Vol. 6 Núm. 1 (2015): XI Edición; 1 - 18 1659-4703 spa https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad/article/view/795/749
institution	Universidad Estatal a Distancia
collection	Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior
language	spa
format	Online
author	Sancho-Ugalde, Hilda María Vanegas-Pissa, Juan Carlos
spellingShingle	Sancho-Ugalde, Hilda María Vanegas-Pissa, Juan Carlos PERFIL SOCIO DEMOGRÁFICO Y ACADÉMICO-CULTURAL DE LOS ESTUDIANTES DE NUEVO INGRESO A LA UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS, PERIODO 2010-2014.
author_facet	Sancho-Ugalde, Hilda María Vanegas-Pissa, Juan Carlos
author_sort	Sancho-Ugalde, Hilda María
description	La Unidad de Aseguramiento de la Calidad de la Universidad de Ciencias Médicas (UCIMED) inició el programa de análisis de las características de la población estudiantil de nuevo ingreso, con el objetivo de proporcionar un insumo a las cátedras de la universidad para diseñar estrategias metodológicas conducentes a mejorar las habilidades requeridas para alcanzar el logro de los objetivos de formación, y prevenir las situaciones de abandono de los estudios. Mediante un formulario estructurándose recolectó información sobre el perfil sociodemográfico y se determinó el índice académico-cultural de las cohortes entre el 2010 y 2014. Los resultados indican las fortalezas y las debilidades estudiantiles y sirve de base para la gestión, en el ámbito académico, de los planes de estudios. AbstractThe UCIMED Quality Assurance Unit began in 2010 the analysis of characteristics of the incoming student population in order to provide an input to the chair of the university to design leading methodological strategies to improve required skills to achieve the training objectives, and prevent situation of dropout. Using a structured formulary, the socio demography profile and academic-cultured index of cohorts between 2010 and 2014 were collected. The results indicate the strengths and weaknesses of the student population and provide bases of management of the academic curriculum.Keywords: student profile, academic-cultural index, dropout.
title	PERFIL SOCIO DEMOGRÁFICO Y ACADÉMICO-CULTURAL DE LOS ESTUDIANTES DE NUEVO INGRESO A LA UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS, PERIODO 2010-2014.
title_short	PERFIL SOCIO DEMOGRÁFICO Y ACADÉMICO-CULTURAL DE LOS ESTUDIANTES DE NUEVO INGRESO A LA UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS, PERIODO 2010-2014.
title_full	PERFIL SOCIO DEMOGRÁFICO Y ACADÉMICO-CULTURAL DE LOS ESTUDIANTES DE NUEVO INGRESO A LA UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS, PERIODO 2010-2014.
title_fullStr	PERFIL SOCIO DEMOGRÁFICO Y ACADÉMICO-CULTURAL DE LOS ESTUDIANTES DE NUEVO INGRESO A LA UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS, PERIODO 2010-2014.
title_full_unstemmed	PERFIL SOCIO DEMOGRÁFICO Y ACADÉMICO-CULTURAL DE LOS ESTUDIANTES DE NUEVO INGRESO A LA UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS, PERIODO 2010-2014.
title_sort	perfil socio demográfico y académico-cultural de los estudiantes de nuevo ingreso a la universidad de ciencias médicas, periodo 2010-2014.
publisher	UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
publishDate	2015
url	https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad/article/view/795
work_keys_str_mv	AT sanchougaldehildamaria perfilsociodemograficoyacademicoculturaldelosestudiantesdenuevoingresoalauniversidaddecienciasmedicasperiodo20102014 AT vanegaspissajuancarlos perfilsociodemograficoyacademicoculturaldelosestudiantesdenuevoingresoalauniversidaddecienciasmedicasperiodo20102014
_version_	1805401966563557376

PERFIL SOCIO DEMOGRÁFICO Y ACADÉMICO-CULTURAL DE LOS ESTUDIANTES DE NUEVO INGRESO A LA UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MÉDICAS, PERIODO 2010-2014.

Ejemplares similares