Gestión de la Educación Superior en entornos inestables: desafíos organizacionales

Gestión de la Educación Superior en entornos inestables: desafíos organizacionales

El objetivo de este estudio es revisar la literatura sobre los desafíos organizacionales de la dirección estratégica en la educación superior ante un entorno de cambio constante. El estudio se desarrolla con motivo de una revisión narrativa de la literatura. Se concluye, en particular, que el entorn...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: da Matta - Felisberto, João - Luiz, Gontijo - da Matta, Vanessa
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA 2023
Acceso en línea:https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad/article/view/4688
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spelling REVCALIDAD46882023-05-30T16:56:58Z Managing higher education in unstable environments: Organizational challenges Gestión de la Educación Superior en entornos inestables: desafíos organizacionales da Matta - Felisberto, João - Luiz Gontijo - da Matta, Vanessa Higher education Education Management. Unstable environments Educación superior Gestión Educativa Entornos inestables El objetivo de este estudio es revisar la literatura sobre los desafíos organizacionales de la dirección estratégica en la educación superior ante un entorno de cambio constante. El estudio se desarrolla con motivo de una revisión narrativa de la literatura. Se concluye, en particular, que el entorno cambiante, como el actual, revela nuevos y viejos desafíos a la educación superior, por lo que la supervivencia y el desarrollo futuro de las Instituciones de Educación Superior dependerán de su buena adaptación. Surge como un desafío brindar experiencias de aprendizaje significativas a los estudiantes, utilizando las redes sociales desde una perspectiva profesional.   UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA 2023-05-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf text/xml https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad/article/view/4688 10.22458/caes.v14i1.4688 Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior; Vol. 14 No. 1 (2023): XXVII Edición; 1-18 Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior; Vol. 14 Núm. 1 (2023): XXVII Edición; 1-18 1659-4703 spa https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad/article/view/4688/6568 https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad/article/view/4688/6569 Derechos de autor 2023 Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
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description El objetivo de este estudio es revisar la literatura sobre los desafíos organizacionales de la dirección estratégica en la educación superior ante un entorno de cambio constante. El estudio se desarrolla con motivo de una revisión narrativa de la literatura. Se concluye, en particular, que el entorno cambiante, como el actual, revela nuevos y viejos desafíos a la educación superior, por lo que la supervivencia y el desarrollo futuro de las Instituciones de Educación Superior dependerán de su buena adaptación. Surge como un desafío brindar experiencias de aprendizaje significativas a los estudiantes, utilizando las redes sociales desde una perspectiva profesional.  
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