Fundamentos teóricos y bases metodológicas para la transversalización de los ejes en la educación superior

El artículo reúne y analiza los aspectos más relevantes de los fundamentos teóricos y las bases metodológicas para la transversalización de los ejes, lo cual permite mostrar las consideraciones para establecer propuestas formativas e implementarlas desde esta perspectiva, a partir de la visión de ed...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Tencio-Blanco, Carolina B.
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA 2019
Acceso en línea:https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad/article/view/2449

Ejemplares similares