INNOVACIÓN EN EL PROCESO EDUCATIVO SUPERIOR A TRAVÉS DEL SERVICIO EN LA NUBE ERPAG
Esta investigación mixta evalúa el impacto de la aplicación ERPAG (servicio de nube para la planificación de recursos empresariales) en la asignatura Desarrollo de aplicaciones para los negocios, considerando las variables de eficiencia, utilidad, estética y uso. Cabe mencionar que este software per...
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UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
2017
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REVCALIDAD19172021-01-21T20:50:36Z INNOVACIÓN EN EL PROCESO EDUCATIVO SUPERIOR A TRAVÉS DEL SERVICIO EN LA NUBE ERPAG Salas Rueda, Ricardo Adán Vázquez-Estupiñán, José De Jesús Esta investigación mixta evalúa el impacto de la aplicación ERPAG (servicio de nube para la planificación de recursos empresariales) en la asignatura Desarrollo de aplicaciones para los negocios, considerando las variables de eficiencia, utilidad, estética y uso. Cabe mencionar que este software permite a los alumnos aprender la arquitectura y el funcionamiento de los sistemas ERP (Enterprise Resource Planning). Asimismo, el método ANOVA es utilizado para analizar la incorporación de esta aplicación web durante el proceso educativo por medio del grupo experimental (22 estudiantes) y grupo control (28 estudiantes). Los resultados obtenidos permiten afirmar que la aplicación ERPAG mejora el rendimiento académico de los universitarios al facilitar la vinculación de los contenidos teóricos con la práctica. Palabras clave: UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA 2017-11-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad/article/view/1917 10.22458/caes.v8i2.1917 Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior; Vol. 8 No. 2 (2017): XVI edición; 62 - 86 Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior; Vol. 8 Núm. 2 (2017): XVI edición; 62 - 86 1659-4703 spa https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad/article/view/1917/2153 Derechos de autor 2017 Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior |
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