INTERACCIÓN DOCENTE EN LA NUBE

INTERACCIÓN DOCENTE EN LA NUBE

La utilización de Tecnología de la Información y la Comunicación (TIC) en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las disciplinas de administración ha crecido de manera acelerada.  Asimismo, los trabajos de investigación que evalúan la utilidad de su uso, incluyendo la referencia a programas, simulad...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Feldman, Gabriel Rubén, Juarez, Eduardo
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA 2016
Acceso en línea:https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad/article/view/1440
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spelling REVCALIDAD14402021-01-21T20:52:42Z INTERACCIÓN DOCENTE EN LA NUBE Feldman, Gabriel Rubén Juarez, Eduardo La utilización de Tecnología de la Información y la Comunicación (TIC) en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las disciplinas de administración ha crecido de manera acelerada.  Asimismo, los trabajos de investigación que evalúan la utilidad de su uso, incluyendo la referencia a programas, simuladores, metodologías, talleres y plataformas, que puedan ser adaptados y adoptados según la necesidad.  Todos estos avances descriptos se enfocan en la interacción profesor-alumno. El presente trabajo está abocado a un ámbito que no ha tenido igual evolución hasta el momento tanto en su faz empírica ni académica: la interactividad entre quienes tienen a su cargo la puesta en práctica de la tarea docente, es decir interacción profesor-profesor. Palabras Clave: Conectividad, computación en nube, trabajo en equipo.AbstractThe use of Information and Communication Technology (ICT) in the teaching-learning process in the disciplines of administration has grown rapidly.  Also the research that evaluates the usefulness of its use, including the reference to programs, simulators, methodologies, workshops and platforms, which can be adapted and adopted as required.  All this refers to the professor-student interaction.  This paper is aimed at a field that has not had the same evolution so far, both in its academic and empirical face: the interactivity among those responsible for the implementation of the teaching task, that is to say interaction professor-professor.Keywords: Connectivity, cloud computing, teamwork  UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA 2016-05-31 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad/article/view/1440 10.22458/caes.v7i1.1440 Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior; Vol. 7 No. 1 (2016): XIII Edición; 233 - 251 Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior; Vol. 7 Núm. 1 (2016): XIII Edición; 233 - 251 1659-4703 spa https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad/article/view/1440/1510 Derechos de autor 2016 Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior
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