Equidad e Inclusión: Retos y progresos de la Escuela del sigo XXI

El trabajo presenta el progreso de las escuelas del Siglo XXI en torno al proceso de educación inclusiva, unido a la idea de justicia social necesaria para promover la equidad en las instituciones educativas. En concreto, se describen estrategias que han demostrado ser positivas para la consecución...

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Bibliographic Details
Main Authors: Hernández Sánchez, Alba María, Ainscow, Mel
Format: Online
Language:spa
Published: Universidad Tecnológica de Panamá 2018
Online Access:https://revistas.utp.ac.pa/index.php/retoxxi/article/view/2056

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