Dual Education: A methodology Used in the Professional Secretariat School for developing workplace competencies during 2023

Dual Education: A methodology Used in the Professional Secretariat School for developing workplace competencies during 2023

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ureña Hernández, Mariam
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad Nacional de Costa Rica 2024
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/respaldo/article/view/19946
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spelling RESPALDO199462024-09-10T21:05:07Z Dual Education: A methodology Used in the Professional Secretariat School for developing workplace competencies during 2023 Educación dual: una metodología utilizada en la Escuela de Secretariado Profesional para la formación de competencias para la vida laboral durante el año 2023 Ureña Hernández, Mariam dual education, life skills, technical skills, internships. educación dual, competencias para la vida, habilidades técnicas, prácticas profesionales. The Dual Professional Training Project of the Professional Secretarial School (ESP) of the National University since 2000 and is implemented in the diploma program of the two careers Commercial Education and Office Administration, which provide work spaces for students to acquire certified professional experience and, at the same time, develop labor and social competencies, through the combination of theory and practice. Continuous supervision of the participants is carried out, as well as interviews and focus groups to learn about the experiences of this modality in the year 2023, which were the acquisition of knowledge in the area of technology with the use of platforms, programs and databases; the execution of techniques through the development of document types and file management; and participation in areas complementary to their training, such as training and handling of confidential information, in addition to the skills put into practice, for example, teamwork, assertive communication and creativity. The teaching staff of the ESP has pedagogical training and experience in the technical area, necessary to complement the work developed by the tutors within the companies, which have the disposition and resources to participate in this modality. El Proyecto de Formación Profesional Dual de la Escuela de Secretariado Profesional (ESP) de la Universidad Nacional desde el año 2000, es implementado en el diplomado de las dos carreras Educación Comercial y Administración de Oficinas, que brindan espacios laborales para que el estudiantado adquiera experiencia profesional certificada y, al mismo tiempo, desarrolle competencias laborales y sociales, mediante la combinación de la teoría y la práctica. Se realiza la supervisión continua de los participantes, así como entrevistas y grupos focales para conocer las experiencias de esta modalidad en el año 2023, las cuales fueron la adquisición de conocimientos en el área de tecnológicas con el uso de plataformas, programas y bases de datos; la ejecución de técnicas mediante la elaboración de tipos documentales y manejo de los archivos; y la participación en áreas complementarias a su formación, como capacitaciones y manejo de información confidencial, aunado a las habilidades puestas en práctica, por ejemplo, el trabajo en equipo, la comunicación asertiva y la creatividad. El cuerpo docente de la ESP tiene formación pedagógica y experiencia en el área técnica, necesarias para complementar el trabajo que desarrollan los tutores dentro de las empresas, las cuales tienen la disposición y recursos para ser partícipes de esta modalidad. Universidad Nacional de Costa Rica 2024-05-16 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo application/pdf text/html audio/mpeg https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/respaldo/article/view/19946 10.15359/respaldo.9-1.2 Respaldo; Vol. 9 No. 1 (2024): Revista Respaldo: Revista Internacional de Administración de Oficinas y Educación Comercial; 15-31 rESPaldo: Revista Internacional en Administración de Oficinas y Educación Comercial; Vol. 9 Núm. 1 (2024): Revista Respaldo: Revista Internacional de Administración de Oficinas y Educación Comercial; 15-31 2215-4345 spa https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/respaldo/article/view/19946/30731 https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/respaldo/article/view/19946/31214 https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/respaldo/article/view/19946/31356 Derechos de autor 2024 rESPaldo: Revista Internacional en Administración de Oficinas y Educación Comercial
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