La Cultura y subculturas en las instituciones. Su importancia en los procesos por la calidad y el cambio en la educación superior

Sin pretensiones de constituirse en un trabajo científico, sepresenta un conjunto de consideraciones en el ámbito delos procesos autoevaluación y acreditación de los programaso carreras, orientados al mejoramiento de la calidaden Educación Superior, en el que la cultura a nivel institucionaly de cad...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Azze Pavón., Aida B.
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad Estatal a Distancia, Costa Rica 2013
Acceso en línea:https://revistas.uned.ac.cr/index.php/repertorio/article/view/2502
id REPERTORIOUNED2502
record_format ojs
spelling REPERTORIOUNED25022020-02-26T18:11:29Z La Cultura y subculturas en las instituciones. Su importancia en los procesos por la calidad y el cambio en la educación superior Azze Pavón., Aida B. cultura cultura institucional subculturas universidades dimensión humana calidad procesos de cambio Sin pretensiones de constituirse en un trabajo científico, sepresenta un conjunto de consideraciones en el ámbito delos procesos autoevaluación y acreditación de los programaso carreras, orientados al mejoramiento de la calidaden Educación Superior, en el que la cultura a nivel institucionaly de cada una de sus áreas académicas y administrativastoma especial importancia El sustento teóricode estas reflexiones, ha sido los temas desarrollados y lascapacidades adquiridas en el curso internacional “Gestiónde la Calidad y el Cambio en Educación Superior” conocidocomo Unicambio XXI , al que asistimos en la promoción2003-2005, en el que compartimos experiencias yvivencias de Universidades Alemanas y Centroamericanas,aprendizajes puestos en práctica a partir del año 2005, enlos procesos por la calidad compartidos con las carreras dela Escuela de Ciencias Exactas y Naturales. Universidad Estatal a Distancia, Costa Rica 2013-12-16 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.uned.ac.cr/index.php/repertorio/article/view/2502 10.22458/rc.v16i2.2502 Repertorio Científico; Vol. 16 No. 2 (2013); 35-38 Repertorio Científico; Vol. 16 Núm. 2 (2013); 35-38 2215-5651 1021-6294 spa https://revistas.uned.ac.cr/index.php/repertorio/article/view/2502/3185
institution Universidad Estatal a Distancia
collection Revista Repertorio Científico
language spa
format Online
author Azze Pavón., Aida B.
spellingShingle Azze Pavón., Aida B.
La Cultura y subculturas en las instituciones. Su importancia en los procesos por la calidad y el cambio en la educación superior
author_facet Azze Pavón., Aida B.
author_sort Azze Pavón., Aida B.
description Sin pretensiones de constituirse en un trabajo científico, sepresenta un conjunto de consideraciones en el ámbito delos procesos autoevaluación y acreditación de los programaso carreras, orientados al mejoramiento de la calidaden Educación Superior, en el que la cultura a nivel institucionaly de cada una de sus áreas académicas y administrativastoma especial importancia El sustento teóricode estas reflexiones, ha sido los temas desarrollados y lascapacidades adquiridas en el curso internacional “Gestiónde la Calidad y el Cambio en Educación Superior” conocidocomo Unicambio XXI , al que asistimos en la promoción2003-2005, en el que compartimos experiencias yvivencias de Universidades Alemanas y Centroamericanas,aprendizajes puestos en práctica a partir del año 2005, enlos procesos por la calidad compartidos con las carreras dela Escuela de Ciencias Exactas y Naturales.
title La Cultura y subculturas en las instituciones. Su importancia en los procesos por la calidad y el cambio en la educación superior
title_short La Cultura y subculturas en las instituciones. Su importancia en los procesos por la calidad y el cambio en la educación superior
title_full La Cultura y subculturas en las instituciones. Su importancia en los procesos por la calidad y el cambio en la educación superior
title_fullStr La Cultura y subculturas en las instituciones. Su importancia en los procesos por la calidad y el cambio en la educación superior
title_full_unstemmed La Cultura y subculturas en las instituciones. Su importancia en los procesos por la calidad y el cambio en la educación superior
title_sort la cultura y subculturas en las instituciones. su importancia en los procesos por la calidad y el cambio en la educación superior
publisher Universidad Estatal a Distancia, Costa Rica
publishDate 2013
url https://revistas.uned.ac.cr/index.php/repertorio/article/view/2502
work_keys_str_mv AT azzepavonaidab laculturaysubculturasenlasinstitucionessuimportanciaenlosprocesosporlacalidadyelcambioenlaeducacionsuperior
_version_ 1805402169731448832