Lo lúdico en el desarrollo cognitivo del niño

Un estudio del juego o de la función lúdica en el niño permite valorar su importancia en la formación del infante por medio de una revisión de los aportes de reconocidos pensadores y pedagogos del siglo XX, quienes ofrecen perspectivas diversas y algunas ideas en común respecto a cómo el juego es in...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Padilla Caíña, Euclides
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Universidad Nacional de Costa Rica 2012
Acceso en línea:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/repertorio/article/view/5872
Descripción
Sumario:Un estudio del juego o de la función lúdica en el niño permite valorar su importancia en la formación del infante por medio de una revisión de los aportes de reconocidos pensadores y pedagogos del siglo XX, quienes ofrecen perspectivas diversas y algunas ideas en común respecto a cómo el juego es inherente y esencial al desarrollo del niño en su etapa y proceso de elaboración de lo cognitivo.