La validez de los conocimientos otros para Bacon: griegos y romanos de la Antigüedad y los autóctonos americanos
Este artículo versa sobre la visión de Francis Bacon en lo que respecta a lavalidez de los conocimientos otros, el caso de los griegos y los romanos enla Antigüedad y de los autóctonos americanos para el siglo XVI. Se pretendeanalizar la validez que para Bacon tendrían los conocimientos producidospo...
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Publicado: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2019
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REPERTORIO117122020-03-11T17:30:32Z The validity of the other knowledge for Bacon: Greeks and Romans of antiquity and the Native Americans La validez de los conocimientos otros para Bacon: griegos y romanos de la Antigüedad y los autóctonos americanos Solano Villareal, Diana This article is about the vision of Francis Bacon regarding the validity ofother knowledge, the case of the Greeks and Romans in Antiquity and NativeAmericans for the 16th century. It is intended to analyze the validity that forF. Bacon would have the knowledge produced by the Greeks, Romans andNative American cultures and its relationship with the domain in our days,in his works The Advancement of Learning, Preparation for a Natural andExperimental History, Valerius terminus: or the interpretation of nature andDignitate et Augmentis Scientiarum from the theory of the group modernity/coloniality in the decolonial studies of colonial. Este artículo versa sobre la visión de Francis Bacon en lo que respecta a lavalidez de los conocimientos otros, el caso de los griegos y los romanos enla Antigüedad y de los autóctonos americanos para el siglo XVI. Se pretendeanalizar la validez que para Bacon tendrían los conocimientos producidospor los griegos, romanos y las culturas autóctonas americanas y su relacióncon el dominio en nuestros días, en las obras El Avance del Aprendizaje,Preparación hacia una Historia Natural y Experimental, Valerius Terminus:o de la Interpretación de la Naturaleza y Dignitate et Augmentis Scientiarum,desde las teorías del grupo modernidad/colonialidad y la modernidadbipolar, en los estudios decoloniales. Universidad Nacional de Costa Rica 2019-04-10 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf text/html application/epub+zip https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/repertorio/article/view/11712 10.15359/ra.1-28.16 Repertorio Americano; No 28 (2018): Repertorio Americano; 239-250 Repertorio Americano; Núm. 28 (2018): Repertorio Americano; 239-250 Repertorio Americano; n. 28 (2018): Repertorio Americano; 239-250 2215-6143 0252-8479 spa https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/repertorio/article/view/11712/15430 https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/repertorio/article/view/11712/15548 https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/repertorio/article/view/11712/18913 |
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