| Summary: | En los últimos veinte años, el desarrollo tecnológico ha impactado de maneradirecta, la forma en que se diseña, se planifica y se produce una obra audiovisual.Los formatos digitales, como soportes de grabación y de edición, hanrevolucionado las cámaras, los equipos de edición y, sobre todo, la forma enque se enseña y se aprende el lenguaje audiovisual. En el año 2007, dandorespuesta a la necesidad que existía en el país de brindar una formación profesionala profesionales de la comunicación, a la altura de las nuevas tecnologíasdigitales y a las demandas en el ámbito audiovisual, la UniversidadFederada de San Judas Tadeo creó la Licenciatura en Producción y RealizaciónAudiovisual. El propósito de esta investigación es analizar los proyectosfinales de graduación del estudiantado para evaluar las competencias profesionalesadquiridas durante sus estudios y determinar la pertinencia del Plande Estudios con el contexto y el logro de los objetivos de aprendizaje.
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