Education and museums: The exercice of glance
| Autor principal: | |
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| Publicado: |
Universidad Nacional de Costa Rica
2018
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| Acceso en línea: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/repertorio/article/view/10434 |
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REPERTORIO104342020-03-11T17:31:44Z Education and museums: The exercice of glance Educación y museos: el ejercicio de la mirada Sibaja Hidalgo, María Antonieta educación museos videoarte video-perfomance video-instalación Education museums video-art video-performance video-instalation Education in museums exceedes the didactic purpose and is related to art language and history of art. It is also important to draw the borderland with other artistic expressions based on image like movie picture and documentary. This is the aim of the article. La educación del visitante a los museos tiene un componente más allá de lo puramente didáctico, el cual se relaciona con el conocimiento del arte como lenguaje y de la historia del arte. Así mismo, es importante establecer las fronteras con otros géneros que utilizan la imagen como el cine y el documental. Este es el propósito del artículo. Universidad Nacional de Costa Rica 2018-06-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf text/html https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/repertorio/article/view/10434 10.15359/ra.1-26.9 Repertorio Americano; No. 26 (2016): Repertorio Americano; 149-155 Repertorio Americano; Núm. 26 (2016): Repertorio Americano; 149-155 Repertorio Americano; n. 26 (2016): Repertorio Americano; 149-155 2215-6143 0252-8479 spa https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/repertorio/article/view/10434/12903 https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/repertorio/article/view/10434/15579 Derechos de autor 2018 Repertorio Americano |
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Sibaja Hidalgo, María Antonieta |
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