Estrategias de Sobrevivencia, usadas por los comunitarios indígenas de San Andrés de Bocay, Nicaragua
El estudio se realizó para analizar las estrategias de sobrevivencias, socioeconómicas empleadas en las últimas dos décadas por los comunitarios indígenas de San Andrés de Bocay. Tiene un enfoque cualitativo. En educación existe una matrícula de 2059 alumnos, la retención es del 80%, el analfabetism...
Autor principal: | |
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Formato: | Online |
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Publicado: |
National Autonomous University of Nicaragua, Managua; UNAN-Managua
2016
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Acceso en línea: | https://revistas.unan.edu.ni/index.php/reice/article/view/4052 |
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REICE40522024-06-07T17:19:17Z Survival strategies used by the indigenous community of San Andrés de Bocay, Nicaragua Estrategias de Sobrevivencia, usadas por los comunitarios indígenas de San Andrés de Bocay, Nicaragua Treminio Ruíz, Santos Uriel Subsistencia Socioeconómica Comunitarios Estrategia de sobrevivencia y Buen Vivir Subsistence Socioeconomic Community Surviving strategies Good living The study was performed to analyze the survival strategies, socioeconomic employed in the past two decades by the indigenous community of San Andrés de Bocay. It has a qualitative approach. In education there is an enrollment of 2059 students, the retention rate is 80%, the illiteracy rate is 27% and 90% of indigenous view that education is regular. Attending the health center monthly thousand (1,000) people, 70% believe that health care is regular and the drug received covers 70% of needs. The economic structure is represented mainly by subsistence agriculture, 90% of the workforce is engaged in this activity. The form of ownership is communal, it is inherited and 95% of families own land, the lack of this resource may become factor of inequality and poverty. The average income per person is 1.1 to 1.7 dollars a day and 25% of people consider emigration help overcome poverty.REICE Vol.3(6) 2015: 92-121 El estudio se realizó para analizar las estrategias de sobrevivencias, socioeconómicas empleadas en las últimas dos décadas por los comunitarios indígenas de San Andrés de Bocay. Tiene un enfoque cualitativo. En educación existe una matrícula de 2059 alumnos, la retención es del 80%, el analfabetismo alcanza el 27% y el 90% de los indígenas opinaron que la educación es regular. Asisten al centro de salud mensualmente mil (1,000) personas, el 70% considera que la atención médica es regular y el medicamento recibido cubre el 70% de las necesidades. La estructura económica está representada principalmente por la agricultura de subsistencia, el 90% de la fuerza laboral se dedica a esta actividad. La forma de propiedad es comunitaria, se hereda y el 95% de las familias posee tierras, la falta de este recurso puede constituirse en factor de inequidad y de pobreza. El ingreso promedio por persona es de 1.1 a 1.7 dólares diarios y el 25% de las personas consideran que la emigración ayuda superar la pobrezaREICE Vol.3(6) 2015: 92-121 National Autonomous University of Nicaragua, Managua; UNAN-Managua 2016-02-11 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf https://revistas.unan.edu.ni/index.php/reice/article/view/4052 10.5377/reice.v3i6.2416 REICE: Revista Electrónica de Investigación en Ciencias Económicas; Vol. 3 Núm. 6 (2015): julio - diciembre; 92-121 2308-782X spa https://revistas.unan.edu.ni/index.php/reice/article/view/4052/6415 Derechos de autor 2016 REICE: Revista Electrónica de Investigación en Ciencias Económicas |
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Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, UNAN-Managua |
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