La extensión Universitaria: consideraciones para la construcción de indicadores de extensión
El sistema universitario dirigido por el Consejo Nicaragüense de Universidades (CNU) está buscando integrar las tres dimensiones sustantivas de las universidades como lo son: la docencia, Investigación y Extensión. Este proceso en marcha y las autoridades encargadas de la función de extensión realiz...
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National Autonomous University of Nicaragua, Managua; UNAN-Managua
2016
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REICE40192024-06-07T17:19:17Z University Extension: Considerations for the construction of extension indicators La extensión Universitaria: consideraciones para la construcción de indicadores de extensión Ramón López, Mario Extensión Universitaria Economía de Aprendizaje Universidad Innovación Indicadores University Extension Learning economy Higher education Innovation Indicators The university system led by the Nicaraguan Council of Universities (CNU) is seeking to integrate the three substantive dimensions of universities such as: teaching, research and extension. This process underway and the authorities responsible for the extension function performed debates and meetings to build consensus and indicators such extension function. An agreement to integrate organizational methodology is not a process overnight, consensus and participation is required. Moreover, the government is pushing the university system to align their work to the national human development plan PNDH in the pursuit of social relevance of that function in a changing and globalizing world.REICE Vol.3(6) 2015: 37-54 El sistema universitario dirigido por el Consejo Nicaragüense de Universidades (CNU) está buscando integrar las tres dimensiones sustantivas de las universidades como lo son: la docencia, Investigación y Extensión. Este proceso en marcha y las autoridades encargadas de la función de extensión realizan debates y reuniones para consensuar y construir indicadores de dicha función de extensión. Un acuerdo metodológico organizativo para integrar no es un proceso de la noche a la mañana, se requiere consenso y participación. Por otra parte, el gobierno está presionando al sistema universitario para que alinee su quehacer hacia el plan nacional de desarrollo humano PNDH en la búsqueda de la pertinencia social de dicha función ante un mundo cambiante y globalizanteREICE Vol.3(6) 2015: 37-54 National Autonomous University of Nicaragua, Managua; UNAN-Managua 2016-02-11 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf https://revistas.unan.edu.ni/index.php/reice/article/view/4019 10.5377/reice.v3i6.2412 REICE: Revista Electrónica de Investigación en Ciencias Económicas; Vol. 3 Núm. 6 (2015): julio - diciembre; 37-54 2308-782X spa https://revistas.unan.edu.ni/index.php/reice/article/view/4019/6371 Derechos de autor 2016 REICE: Revista Electrónica de Investigación en Ciencias Económicas |
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