Las prácticas de RSU desde la gestión ambiental: compromiso institucional en el desarrollo sustentable del país

Las prácticas de RSU desde la gestión ambiental: compromiso institucional en el desarrollo sustentable del país

En cumplimiento de las funciones sustantivas “Formación, Investigación, Extensión” y la responsabilidad con la protección del medio ambiente y el desarrollo sustentable del país, la Responsabilidad Social Universitaria y la gestión ambiental se han convertido en aspectos de gran significado para las...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Blanco Gentil, Jeison Rafael, Ascanio Dueñas, David Josué, Soto Arévalo, Fanny Stella
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: National Autonomous University of Nicaragua, Managua; UNAN-Managua 2023
Acceso en línea:https://revistas.unan.edu.ni/index.php/reice/article/view/2539
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institution Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, UNAN-Managua
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description En cumplimiento de las funciones sustantivas “Formación, Investigación, Extensión” y la responsabilidad con la protección del medio ambiente y el desarrollo sustentable del país, la Responsabilidad Social Universitaria y la gestión ambiental se han convertido en aspectos de gran significado para las Instituciones de Educación Superior (IES).  Es así como teniendo en cuenta el rápido deterioro ambiental y la interacción desfavorable del ser humano con su entorno y de acuerdo al compromiso que poseen las universidades con las comunidades y su entorno social, las IES han venido implementando acciones conducentes al cuidado del medio ambiente buscando transformar sus relaciones y lograr un equilibrio entre la universidad y la comunidad.  Desde esta óptica y a través de una metodología de revisión documental, descriptiva la presente investigación se enfoca en el análisis de estudios realizados en los últimos años por teóricos en las diferentes bases de datos, acerca de las buenas prácticas de responsabilidad social universitaria en la dimensión del medio ambiente, donde los resultados permitieron identificar los desafíos e impactos de la gestión ambiental en cumplimiento de la RSU, por otra parte se determinó que los temas del cuidado del  ambiente y  la sustentabilidad deben trabajarse holísticamente y no deben estar aislados del  quehacer universitario buscando consolidar una cultura ambiental; por otra parte la revisión de antecedentes permitió señalar la necesidad de construir espacios permanentes para suscitar la intervención de las comunidades  en actividades  y proyectos que involucren a los grupos internos y externos que hacen parte de las universidades.
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spelling REICE25392024-06-10T17:02:43Z Environmental management of RSU practices: institutional commitment to the sustainable development of the country Las prácticas de RSU desde la gestión ambiental: compromiso institucional en el desarrollo sustentable del país Blanco Gentil, Jeison Rafael Ascanio Dueñas, David Josué Soto Arévalo, Fanny Stella Community environment environmental management university social responsibility sustainability Comunidad entorno gestión ambiental Responsabilidad social universitaria sustentabilidad In compliance with the substantive functions "Education, Research, Extension" and the responsibility with the protection of the environment and the sustainable development of the country, University Social Responsibility and environmental management have become aspects of great significance for Higher Education Institutions (HEI).  Thus, taking into account the rapid environmental deterioration and the unfavorable interaction of human beings with their environment and according to the commitment that universities have with the communities and their social environment, HEIs have been implementing actions leading to the care of the environment seeking to transform their relationships and achieve a balance between the university and the community.  From this perspective and through a descriptive documentary review methodology, this research focuses on the analysis of studies carried out in recent years by theoreticians in different databases, about the good practices of university social responsibility in the environmental dimension, where the results allowed identifying the challenges and impacts of environmental management in compliance with the RSU, on the other hand, it was determined that the issues of environmental care and sustainability should be worked holistically and should not be isolated from the university work, seeking to consolidate an environmental culture; On the other hand, the review of background information indicated the need to build permanent spaces to encourage the intervention of the communities in activities and projects that involve internal and external groups that are part of the universities. En cumplimiento de las funciones sustantivas “Formación, Investigación, Extensión” y la responsabilidad con la protección del medio ambiente y el desarrollo sustentable del país, la Responsabilidad Social Universitaria y la gestión ambiental se han convertido en aspectos de gran significado para las Instituciones de Educación Superior (IES).  Es así como teniendo en cuenta el rápido deterioro ambiental y la interacción desfavorable del ser humano con su entorno y de acuerdo al compromiso que poseen las universidades con las comunidades y su entorno social, las IES han venido implementando acciones conducentes al cuidado del medio ambiente buscando transformar sus relaciones y lograr un equilibrio entre la universidad y la comunidad.  Desde esta óptica y a través de una metodología de revisión documental, descriptiva la presente investigación se enfoca en el análisis de estudios realizados en los últimos años por teóricos en las diferentes bases de datos, acerca de las buenas prácticas de responsabilidad social universitaria en la dimensión del medio ambiente, donde los resultados permitieron identificar los desafíos e impactos de la gestión ambiental en cumplimiento de la RSU, por otra parte se determinó que los temas del cuidado del  ambiente y  la sustentabilidad deben trabajarse holísticamente y no deben estar aislados del  quehacer universitario buscando consolidar una cultura ambiental; por otra parte la revisión de antecedentes permitió señalar la necesidad de construir espacios permanentes para suscitar la intervención de las comunidades  en actividades  y proyectos que involucren a los grupos internos y externos que hacen parte de las universidades. National Autonomous University of Nicaragua, Managua; UNAN-Managua 2023-12-13 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf https://revistas.unan.edu.ni/index.php/reice/article/view/2539 10.5377/reice.v11i22.17361 REICE: Revista Electrónica de Investigación en Ciencias Económicas; Vol. 11 Núm. 22 (2023): julio - diciembre; 170 - 184 2308-782X spa https://revistas.unan.edu.ni/index.php/reice/article/view/2539/3957 Derechos de autor 2023 REICE: Revista Electrónica de Investigación en Ciencias Económicas http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0

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