Entre lo observable y lo latente: modelos de ecuaciones estructurales e investigación social
Introducción: El desarrollo de modelos y teorías que aborden los fenómenos socioculturales ha sido un reto para la investigación empírica en Ciencias Sociales, pues al trabajar con conceptos no experimentales y poco controlables, se ha vuelto necesaria la creación de metodologías más certeras para e...
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Sistema Editorial y de Difusión de la Investigación (SIEDIN), Universidad de Costa Rica
2024
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Introducción: El desarrollo de modelos y teorías que aborden los fenómenos socioculturales ha sido un reto para la investigación empírica en Ciencias Sociales, pues al trabajar con conceptos no experimentales y poco controlables, se ha vuelto necesaria la creación de metodologías más certeras para el estudio de conceptos no físicos y abstractos, entre las cuales se encuentran los Modelos de Ecuaciones Estructurales (MEE).
Objetivo: El objetivo es analizar el potencial de los MEE para mejorar la comprensión de fenómenos socioculturales en disciplinas pertenecientes a las Ciencias Sociales.
Método y técnica: En primera instancia, se realizó una revisión bibliográfica en torno a los orígenes de los MEE. Posteriormente, se detalló la estructura y etapas para su construcción, lo cual fue seguido de un análisis sobre las contribuciones que estos modelos ofrecen a la investigación social.
Resultados: Los MEE permiten comprender relaciones complejas entre variables propias de las Ciencias Sociales y considerar los errores de medición en los datos. Esto posibilita analizar simultáneamente varias relaciones de dependencia, a diferencia de otros enfoques como la regresión múltiple o análisis multivariantes.
Conclusiones: Los MEE favorecen la actividad investigativa y propician la generación de nuevos aprendizajes que contribuyen al entendimiento e interpretación de diversos fenómenos. Esto enfatiza la importancia de avanzar constantemente en el conocimiento de las complejidades inherentes a los procesos sociales, en aras de develar la relación existente entre lo observable y lo latente. |
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REFLEXIONES582682025-01-17T14:00:43Z Between the observable and the latent: structural equations models and social research Entre lo observable y lo latente: modelos de ecuaciones estructurales e investigación social Castillo Vargas, Andrés Ruiz Sánchez, Andrés Idealizations Latent variables Causal relationships Scientific theories Statistical models Idealizaciones Variables latentes Relaciones causales Teorías científicas Modelos estadísticos Introduction: The development of models and theories addressing sociocultural phenomena has been a challenge for empirical research in Social Sciences. Working with non-experimental and less controllable concepts has made it necessary to create more accurate methodologies for studying non-physical and abstract concepts, among which Structural Equation Models (SEM) are found. Objective: The aim is to analyze the potential of SEM to enhance the understanding of sociocultural phenomena within disciplines belonging to the Social Sciences. Method and technique: Initially, a bibliographic review was conducted regarding the origins of SEM. Subsequently, the structure and stages for their construction were detailed, followed by an analysis of the contributions these models offer to social research. Results: SEM allows for the understanding of complex relationships among variables inherent to social sciences and accounts for measurement errors in data. This enables the simultaneous analysis of multiple dependency relationships, unlike other approaches such as multiple regression or multivariate analysis. Conclusions: SEM is favorable for investigative activity and fosters the creation of new insights that contribute to the understanding and interpretation of various phenomena. This emphasizes the importance of constantly advancing knowledge related to the inherent complexities of social processes, to unveil the relationship between the observable and the latent. Introducción: El desarrollo de modelos y teorías que aborden los fenómenos socioculturales ha sido un reto para la investigación empírica en Ciencias Sociales, pues al trabajar con conceptos no experimentales y poco controlables, se ha vuelto necesaria la creación de metodologías más certeras para el estudio de conceptos no físicos y abstractos, entre las cuales se encuentran los Modelos de Ecuaciones Estructurales (MEE). Objetivo: El objetivo es analizar el potencial de los MEE para mejorar la comprensión de fenómenos socioculturales en disciplinas pertenecientes a las Ciencias Sociales. Método y técnica: En primera instancia, se realizó una revisión bibliográfica en torno a los orígenes de los MEE. Posteriormente, se detalló la estructura y etapas para su construcción, lo cual fue seguido de un análisis sobre las contribuciones que estos modelos ofrecen a la investigación social. Resultados: Los MEE permiten comprender relaciones complejas entre variables propias de las Ciencias Sociales y considerar los errores de medición en los datos. Esto posibilita analizar simultáneamente varias relaciones de dependencia, a diferencia de otros enfoques como la regresión múltiple o análisis multivariantes. Conclusiones: Los MEE favorecen la actividad investigativa y propician la generación de nuevos aprendizajes que contribuyen al entendimiento e interpretación de diversos fenómenos. Esto enfatiza la importancia de avanzar constantemente en el conocimiento de las complejidades inherentes a los procesos sociales, en aras de develar la relación existente entre lo observable y lo latente. Sistema Editorial y de Difusión de la Investigación (SIEDIN), Universidad de Costa Rica 2024-10-02 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf text/html audio/mpeg https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/58268 Reflexiones Journal; Vol. 104 No. 2 (2025): Continuous publication July-December; 1-27 Revista Reflexiones; Vol. 104 Núm. 2 (2025): Publicación continua Julio-Diciembre; 1-27 Reflexiones; Vol. 104 N.º 2 (2025): Publicación continua Julio-Diciembre; 1-27 1659-2859 1021-1209 10.15517/rr.v104i2 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/58268/61444 https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/58268/61445 https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/58268/61446 https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/58268/61447 https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/58268/61448 Derechos de autor 2024 Andrés Castillo Vargas, Andrés Ruiz Sánchez https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 |