¿Qué hacemos con el miedo? Diálogos entre estudiantes y mujeres en el barrio. Experiencias en San Juan de Pavas, San José (What do we do with fear? Dialogues between students and women in the neighborhood. Experiences in San Juan, Pavas, San José)

ResumenEl artículo presenta reflexiones provenientes de la investigación - acción vinculada al trabajo con comunidades en zonas que enfrentan empobrecimiento. En éste, se elaboran consideraciones a partir de la experiencia pedagógica con estudiantes de Trabajo Comunal Universitario (TCU) en intercam...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Paniagua Arguedas, Laura, Mora Valverde, Heiner
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Sistema Editorial y de Difusión de la Investigación (SIEDIN), Universidad de Costa Rica 2018
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/31777
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spelling REFLEXIONES317772021-06-09T23:47:18Z ¿Qué hacemos con el miedo? Diálogos entre estudiantes y mujeres en el barrio. Experiencias en San Juan de Pavas, San José (What do we do with fear? Dialogues between students and women in the neighborhood. Experiences in San Juan, Pavas, San José) Paniagua Arguedas, Laura Mora Valverde, Heiner Lazo social Comunidad Investigación participativa Aprendizaje activo Acción comunitaria Miedo Ciencias Sociales ResumenEl artículo presenta reflexiones provenientes de la investigación - acción vinculada al trabajo con comunidades en zonas que enfrentan empobrecimiento. En éste, se elaboran consideraciones a partir de la experiencia pedagógica con estudiantes de Trabajo Comunal Universitario (TCU) en intercambio con la comunidad de Finca San Juan en Pavas, San José. Por medio de talleres, esculturas humanas y el diálogo entre las mujeres de la comunidad y las estudiantes, se elabora un análisis sobre el miedo cotidiano para tratar de entender su origen, manifestaciones, experiencias vinculadas y qué se puede hacer con él. El artículo aporta un análisis de los aprendizajes de este grupo e incorpora discusiones surgidas en el marco de un foro universitario, que permite presentar la discusión sobre el papel de la acción social universitaria en las comunidades. El análisis concluye que el miedo debe ser entendido en las relaciones sociales pues tiene un papel importante en las subjetividades y marca la formación de lazos sociales de las personas en el barrio. Además, de que el fortalecimiento de la relación entre las comunidades y la universidad propicia las mejores condiciones de trabajo para vecinos y estudiantes.Palabras clave: Lazo social; Comunidad; Investigación participativa; Aprendizaje activo; Acción comunitaria; Miedo What do we do with fear? Dialogues between students and women in the neighborhood. Experiences in San Juan, Pavas, San José.   AbstractThe article reflects on the - action research linked to the work with communities that face impoverishment. Some arguments are presented based on the teaching experience of students from the university communal work in exchange with the Finca San Juan’s community in Pavas, San José. Through workshops, human sculptures and the dialogue between women and students from this community, fear is analyzed in order to understand its origins, manifestations, related experiences, and possible solutions. This article evaluates this group experiences and concludes that fear must be studied within social relationships since it has an important role in the neighborhood’s social ties and festivities.Key Words: Social Ties; Community; Participatory Research; Active Learning; Community Action; Fear.  Acerca del proceso editorial y sus publicaciones la revista Reflexiones utiliza la licencia Creative Commons (CC BY-NC-ND 4.0) Sistema Editorial y de Difusión de la Investigación (SIEDIN), Universidad de Costa Rica 2018-08-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Journal Articles Article trabajo de campo application/pdf audio/mpeg text/html text/xml https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/31777 10.15517/rr.v97i2.31777 Reflexiones Journal; Vol. 97 No. 2 (2018); 55-70 Revista Reflexiones; Vol. 97 Núm. 2 (2018); 55-70 Reflexiones; Vol. 97 N.º 2 (2018); 55-70 1659-2859 1021-1209 10.15517/rr.v97i2 spa https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/31777/33792 https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/31777/33900 https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/31777/33976 https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/31777/46634 Derechos de autor 2018 Revista Reflexiones
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Mora Valverde, Heiner
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