GEOGRAFÍA Y PERCEPCIÓN. REFLEXIONES EN TORNO A LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA
En el presente artículo se describen brevemente los resultados de la investigación realizada en el Colegio Salesiano Don Bosco y el Liceo de Puriscal con estudiantes de décimo año, con el fin de hacer un análisis de sus percepciones con respecto a los diferentes modos de vida que hay en el planeta....
Autor principal: | Durán Vargas, Denis G. |
---|---|
Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Sistema Editorial y de Difusión de la Investigación (SIEDIN), Universidad de Costa Rica
2013
|
Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/11450 |
Ejemplares similares
-
INNOVAR EN LA ENSEÑANZA DE GEOGRAFÍA RURAL EN LA ESCUELA SECUNDARIA: PROPUESTA DE DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
por: D´Angelo, María Luisa, et al.
Publicado: (2012) -
GEOGRAFÍA HUMANÍSTA: PERCEPCIÓN Y REPRESENTACIÓN ESPACIAL
por: Mayer-Malanski, Lawrence
Publicado: (2014) -
Enseñanza con aprendizaje móvil en educación secundaria. Percepción de la comunidad educativa
por: Gómez-Vallecillo, Ana Isabel, et al.
Publicado: (2021) -
REFLEXIONES PERSONALES SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA PROFESIONAL EN EL ÁMBITO UNIVERSITARIO: EL CASO DEL PROGRAMA DE GEOGRAFÍA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA (2009-2010)
por: Chaparro Mendivelso, Jeffer
Publicado: (2012) -
LA ENSEÑANZA Y ENSEÑAR GEOGRAFIA EN LOS COLEGIOS DE COSTA RICA
por: Vargas Ulate, Gilbert
Publicado: (2012)