Evaluación de indicadores de rendimiento académico EN los cursos profesionales de la carrera de Ingeniería Civil de la Facultad de Ingeniería, USAC 2010-2015.

Desde el año 2009, la carrera de Ingeniería Civil dela Facultad de Ingeniería de la Universidad de SanCarlos de Guatemala, se ha sometido a un procesode acreditación ante la Agencia Centroamericanade Acreditación de Programas de Arquitectura yde Ingeniería ACAAI (2016). El proceso de acreditacióndeb...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	De la Rosa, Francisco Bernardo; Profesor titular de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de San Carlos de Guatemala.
Formato:	Online
Idioma:	spa
Publicado:	Universidad de San Carlos de Guatemala 2019
Acceso en línea:	http://www.revistasguatemala.usac.edu.gt/index.php/reep/article/view/837

id	REEP837
record_format	ojs
spelling	REEP8372019-07-12T21:54:26Z Evaluación de indicadores de rendimiento académico EN los cursos profesionales de la carrera de Ingeniería Civil de la Facultad de Ingeniería, USAC 2010-2015. De la Rosa, Francisco Bernardo; Profesor titular de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de San Carlos de Guatemala. Desde el año 2009, la carrera de Ingeniería Civil dela Facultad de Ingeniería de la Universidad de SanCarlos de Guatemala, se ha sometido a un procesode acreditación ante la Agencia Centroamericanade Acreditación de Programas de Arquitectura yde Ingeniería ACAAI (2016). El proceso de acreditacióndebe ser renovado periódicamente. Uno delos requisitos necesarios para solventar el procesoes contar con información cuantitativa precisa delos cursos, que permitan evaluar la efectividad delproceso de enseñanza aprendizaje. Se analiza elcomportamiento de los indicadores de rendimientoacadémico tales como nota promedio, porcentajede aprobación y avance por créditos de los cursoscorrespondientes a las 5 áreas profesionales de lacarrera. Se muestran las diferencias que existen endichos indicadores dependiendo del ciclo lectivo alque correspondan, ya sea semestre regular o cursode vacaciones. Universidad de San Carlos de Guatemala 2019-05-16 info:eu-repo/semantics/article Artículo revisado por pares info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf http://www.revistasguatemala.usac.edu.gt/index.php/reep/article/view/837 Revista de la Escuela de Estudios de Postgrado; No 1 (9); 73-76 spa http://www.revistasguatemala.usac.edu.gt/index.php/reep/article/view/837/730
institution	Universidad de San Carlos de Guatemala
collection	Revista de la Escuela de Estudios de Postgrado
language	spa
format	Online
author	De la Rosa, Francisco Bernardo; Profesor titular de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de San Carlos de Guatemala.
spellingShingle	De la Rosa, Francisco Bernardo; Profesor titular de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de San Carlos de Guatemala. Evaluación de indicadores de rendimiento académico EN los cursos profesionales de la carrera de Ingeniería Civil de la Facultad de Ingeniería, USAC 2010-2015.
author_facet	De la Rosa, Francisco Bernardo; Profesor titular de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de San Carlos de Guatemala.
author_sort	De la Rosa, Francisco Bernardo; Profesor titular de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de San Carlos de Guatemala.
description	Desde el año 2009, la carrera de Ingeniería Civil dela Facultad de Ingeniería de la Universidad de SanCarlos de Guatemala, se ha sometido a un procesode acreditación ante la Agencia Centroamericanade Acreditación de Programas de Arquitectura yde Ingeniería ACAAI (2016). El proceso de acreditacióndebe ser renovado periódicamente. Uno delos requisitos necesarios para solventar el procesoes contar con información cuantitativa precisa delos cursos, que permitan evaluar la efectividad delproceso de enseñanza aprendizaje. Se analiza elcomportamiento de los indicadores de rendimientoacadémico tales como nota promedio, porcentajede aprobación y avance por créditos de los cursoscorrespondientes a las 5 áreas profesionales de lacarrera. Se muestran las diferencias que existen endichos indicadores dependiendo del ciclo lectivo alque correspondan, ya sea semestre regular o cursode vacaciones.
title	Evaluación de indicadores de rendimiento académico EN los cursos profesionales de la carrera de Ingeniería Civil de la Facultad de Ingeniería, USAC 2010-2015.
title_short	Evaluación de indicadores de rendimiento académico EN los cursos profesionales de la carrera de Ingeniería Civil de la Facultad de Ingeniería, USAC 2010-2015.
title_full	Evaluación de indicadores de rendimiento académico EN los cursos profesionales de la carrera de Ingeniería Civil de la Facultad de Ingeniería, USAC 2010-2015.
title_fullStr	Evaluación de indicadores de rendimiento académico EN los cursos profesionales de la carrera de Ingeniería Civil de la Facultad de Ingeniería, USAC 2010-2015.
title_full_unstemmed	Evaluación de indicadores de rendimiento académico EN los cursos profesionales de la carrera de Ingeniería Civil de la Facultad de Ingeniería, USAC 2010-2015.
title_sort	evaluación de indicadores de rendimiento académico en los cursos profesionales de la carrera de ingeniería civil de la facultad de ingeniería, usac 2010-2015.
publisher	Universidad de San Carlos de Guatemala
publishDate	2019
url	http://www.revistasguatemala.usac.edu.gt/index.php/reep/article/view/837
work_keys_str_mv	AT delarosafranciscobernardoprofesortitulardelafacultaddeingenieriadelauniversidaddesancarlosdeguatemala evaluaciondeindicadoresderendimientoacademicoenloscursosprofesionalesdelacarreradeingenieriacivildelafacultaddeingenieriausac20102015
_version_	1805402953891184640

Evaluación de indicadores de rendimiento académico EN los cursos profesionales de la carrera de Ingeniería Civil de la Facultad de Ingeniería, USAC 2010-2015.

Ejemplares similares