Hacia una redacción académica exitosa: factores determinantes en la redacción académica de estudiantes de Psicología

Hacia una redacción académica exitosa: factores determinantes en la redacción académica de estudiantes de Psicología

OBJETIVO: identificar los factores intrínsecos y extrínsecos que limitan la redacción académica de los estudiantes de Psicología del Centro Universitario del Norte. MÉTODO: se trabajó con un enfoque mixto, diseño anidado concurrente de modelo dominante (DIAC), con tendencia CUAL-cuan y alcance descr...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ixcotoyac Montejo, Belim Aremi
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Facultad de Humanidades - Universidad de San Carlos de Guatemala 2024
Acceso en línea:https://revistadusac.com/index.php/revista/article/view/85

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