Metodologías activas de aprendizaje y la innovación educativa: tendencias de investigación desde 2020
OBJETIVO: Identificar las tendencias de investigación que involucran a las metodologías activas de aprendizaje y la innovación educativa a partir del año 2020, así como presentar los principales impactos sobre el aprendizaje. MÉTODO: Se realizó un estudio de tipo cualitativo de revisión bibliográfic...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
Facultad de Humanidades - Universidad de San Carlos de Guatemala
2025
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| Acceso en línea: | https://revistadusac.com/index.php/revista/article/view/127 |