Transición Educativa hacia la Formación Inicial y Continua: Del Magisterio al Bachillerato

La investigación se realizó sobre la transición educativa de las Escuelas Normales tradicionales, Instituto Normal para Varones de Oriente (INVO) e Instituto Normal para Señoritas de Oriente (INSO) con el cese de la carrera Magisterio de Educación Primaria e implementación-inicio del Bachillerado en...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Marroquín Miranda, Dunia Marcela
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Facultad de Humanidades - Universidad de San Carlos de Guatemala 2020
Acceso en línea:https://revistadusac.com/index.php/revista/article/view/10

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