Alternativa didáctica de redacción y autorrevisión del informe de investigación: experiencia práctica en la formación de doctorandos en El Salvador

En este artículo se aborda la enseñanza y el aprendizaje de la redacción y revisión del informe de investigación o tesis, como tipo de texto científico. El objetivo es plantear una alternativa didáctica como parte de la práctica pedagógica realizada por la autora, quien es profesora invitada del Pro...

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Bibliographic Details
Main Author: Jiménez, Mayte
Format: Online
Language:spa
Published: Facultad Multidisciplinaria de Occidente 2020
Online Access:https://revistas.ues.edu.sv/index.php/redised/article/view/1598

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