Investigación e Innovación desde los Centros de Apoyo y Desarrollo Educativo Profesional una Perspectiva Intercultural

La presente comunicación describe que los Centros de Apoyo y Desarrollo Educativo Profesional promueven la investigación e innovación con una perspectiva intercultural. Es decir, tratan de fomentar la investigación e innovación didáctica, pedagógica y en la generación de nuevas tecnologías...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Flores López, William Oswaldo
Formato:	Online
Idioma:	spa eng
Publicado:	Comunidad Matemática de la Costa Caribe Nicaragüense (CMCCN) 2018
Acceso en línea:	https://www.camjol.info/index.php/recsp/article/view/6613

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spelling	RECSP66132019-12-27T02:08:20Z Research and Innovation from the Centers of Support and Professional Educational Development an Intercultural Perspective Article Sidebar Investigación e Innovación desde los Centros de Apoyo y Desarrollo Educativo Profesional una Perspectiva Intercultural Flores López, William Oswaldo Investigación Innovación Educación Interculturalidad Research Innovation Education Interculturality This communication describes that the Professional Education Support and Development Centers promote research and innovation with an intercultural perspective. That is to say, they try to promote didactic and pedagogical research and innovation and the generation of new technologies for learning from their own research model that recognizes the diversity, multiculturalism and multilanguage of populations focused on solutions in and for community. In addition, the Professional Education Support and Development Centers are characterized by intra- and inter- institutional cooperation in the transfer of good practices that support, cultivate, adapt, communicate, innovate and welcome the university community. La presente comunicación describe que los Centros de Apoyo y Desarrollo Educativo Profesional promueven la investigación e innovación con una perspectiva intercultural. Es decir, tratan de fomentar la investigación e innovación didáctica, pedagógica y en la generación de nuevas tecnologías para el aprendizaje a partir de un modelo de investigación propia que reconoce la diversidad, multiculturalidad y multilenguaje de las poblaciones enfocada en las soluciones en y para la comunidad. Además, los Centros de Apoyo y Desarrollo Educativo Profesional se caracterizan por la cooperación intra e interinstitucional en la transferencia de buenas prácticas que apoyan, cultivan, adaptan, comunican, innovan y acogen a la comunidad universitaria. Comunidad Matemática de la Costa Caribe Nicaragüense (CMCCN) 2018-10-17 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf audio/mpeg audio/mpeg https://www.camjol.info/index.php/recsp/article/view/6613 10.30698/recsp.v1i2.15 Revista Electrónica de Conocimientos, Saberes y Prácticas; Vol. 1 No. 2 (2018); 91-100 Revista Electrónica de Conocimientos, Saberes y Prácticas; Vol. 1 Núm. 2 (2018); 91-100 2616-8294 spa eng https://www.camjol.info/index.php/recsp/article/view/6613/6343 https://www.camjol.info/index.php/recsp/article/view/6613/10243 https://www.camjol.info/index.php/recsp/article/view/6613/10244 Derechos de autor 2018 Revista Electrónica de Conocimientos, Saberes y Prácticas
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