Análisis ontosemiótico del proceso de instrucción en aplicaciones de la derivada con el estudiantado de Ingeniería Agroforestal
Esta investigación ha analizado desde un enfoque ontológico y semiótico un proceso de instrucción en las aplicaciones de la derivada, permitiendo una evaluación del proceso tanto cuantitativamente como cualitativo, además permitió al docente ver las dificultades que se presenta en la resolución de l...
Autores principales: | Vanegas Sevilla, Ernesto Eduardo, Bermúdez Vargas, Yahaira, Flores López, William Oswaldo |
---|---|
Formato: | Online |
Idioma: | spa |
Publicado: |
Comunidad Matemática de la Costa Caribe Nicaragüense (CMCCN)
2020
|
Acceso en línea: | https://www.camjol.info/index.php/recsp/article/view/10686 |
Ejemplares similares
-
Propuesta metodológica en la aplicación de la derivada en Ingeniería Agroforestal, II semestre 2013
por: Vanegas Sevilla, Ernesto, et al.
Publicado: (2016) -
GESTIÓN ACADÉMICA DE LA CARRERA INGENIERÍA AGROFORESTAL
por: Figueroa Galeano, Abner, et al.
Publicado: (2014) -
Impacto del proceso educacional en la carrera de Ingeniería Agroforestal, URACCAN Las Minas
por: Castillo Gómez, Letisia, et al.
Publicado: (2011) -
Análisis Ontosemiótico de Tareas que Involucran Gráficos Estadísticos en Educación Primaria
por: Díaz Levicoy, Danilo, et al.
Publicado: (2017) -
Diseñan manual para la acreditación de la carrera de Ingeniería Agroforestal
por: Nicaragua, URACCAN
Publicado: (2022)