EL MICRORRELATO Y EL ANÁLISIS DISCURSIVO FUNCIONAL COMO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA DESARROLLAR LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ESTUDIANTES NGÄBE DEL INSTITUTO PEDAGÓGICO SUPERIOR JUAN DEMÓSTENES AROSEMENA
Las deficiencias en la comprensión lectora constituyen en la actualidad, una preocupación generalizada en todos los niveles educativos. La lectura es un proceso mental complejo que requiere de estrategias que lo promuevan; por ello, en esta investigación se exploró acerca del uso del microrrelato y...
Main Author: | Valdés Armuelles, Florencia Elida |
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Format: | Online |
Language: | spa |
Published: |
Universidad de Panamá, Extensión Universitaria de Soná
2022
|
Online Access: | https://revistas.up.ac.pa/index.php/rea/article/view/2914 |
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