Cómo comunicar la investigación desde la academia
En el mundo de la ciencia existen algunos términos fascinantes que las autoras, como profesionales del área de la comunicación y el periodismo, procuran impulsar desde su quehacer diario. El principal término al que haremos referencia es comunicación científica, con la aclaración de que cad...
| Autores principales: | , |
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| Publicado: |
Instituto de Investigaciones de Ciencias Aplicadas y Tecnológica
2019
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| Acceso en línea: | https://www.camjol.info/index.php/RCT/article/view/7872 |
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RCT78722020-12-21T06:13:10Z How to communicate research from the Academy Cómo comunicar la investigación desde la academia Nieto Anderson, Claudia Aceituno, Laura Andrea scientific communication dissemination of science comunicación científica difusión de la ciencia In the world of science, there are some fascinating terms that the authors, as professionals in the area of communication and journalism, seek to promote from their daily work. The main term to which we will refer is scientific communication, with the clarification that each of the derived concepts is related to the communication of science and how the findings of the latter can be transmitted effectively to all audiences as necessary. This article is proposed as an exploration of these concepts that could be useful to initiate conversations, debates, and reflections in the university spaces in which we move. En el mundo de la ciencia existen algunos términos fascinantes que las autoras, como profesionales del área de la comunicación y el periodismo, procuran impulsar desde su quehacer diario. El principal término al que haremos referencia es comunicación científica, con la aclaración de que cada uno de los conceptos derivados está relacionado con la comunicación de la ciencia y cómo los hallazgos de esta última pueden ser transmitidos efectivamente a todos los públicos que sea necesario. Este artículo se propone como una exploración de estos conceptos que podría ser útil para iniciar conversaciones, debates y reflexiones en los espacios universitarios en que nos movemos. Instituto de Investigaciones de Ciencias Aplicadas y Tecnológica 2019-06-10 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-Reviewed Article Artículo revisado por pares application/pdf https://www.camjol.info/index.php/RCT/article/view/7872 10.5377/rct.v0i24.7872 Jornual of Science and Technology; No. 24 (2019); 3-9 Revista Ciencia y Tecnología; Núm. 24 (2019); 3-9 2960-0340 1995-9613 spa https://www.camjol.info/index.php/RCT/article/view/7872/7820 Derechos de autor 2019 Revista Ciencia y Tecnología |
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Nieto Anderson, Claudia Aceituno, Laura Andrea |
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En el mundo de la ciencia existen algunos términos fascinantes que las autoras, como profesionales del área de la comunicación y el periodismo, procuran impulsar desde su quehacer diario. El principal término al que haremos referencia es comunicación científica, con la aclaración de que cada uno de los conceptos derivados está relacionado con la comunicación de la ciencia y cómo los hallazgos de esta última pueden ser transmitidos efectivamente a todos los públicos que sea necesario. Este artículo se propone como una exploración de estos conceptos que podría ser útil para iniciar conversaciones, debates y reflexiones en los espacios universitarios en que nos movemos. |
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