El estado nutricional y su relación con la actividad física, el nivel socioeconómico y el rendimiento académico

El estado nutricional y su relación con la actividad física, el nivel socioeconómico y el rendimiento académico

Objetivo: Analizar la relación entre el estado nutricional con la actividad física, nivel socioeconómico y rendimiento académico de los alumnos de la carrera de Química y Farmacia de la UNAH en el tercer período 2014.Método: Estudio correlacional y transversal, de una muestra de 198 alumnos, de edad...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Milla, Karin Jacqueline, Valle, Renata Marcela
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Instituto de Investigaciones de Ciencias Aplicadas y Tecnológica 2018
Acceso en línea:https://www.camjol.info/index.php/RCT/article/view/6438
id RCT6438
record_format ojs
institution Universidad Nacional Autónoma de Honduras
collection Revista Ciencia y Tecnología
language spa
format Online
author Milla, Karin Jacqueline
Valle, Renata Marcela
spellingShingle Milla, Karin Jacqueline
Valle, Renata Marcela
El estado nutricional y su relación con la actividad física, el nivel socioeconómico y el rendimiento académico
author_facet Milla, Karin Jacqueline
Valle, Renata Marcela
author_sort Milla, Karin Jacqueline
description Objetivo: Analizar la relación entre el estado nutricional con la actividad física, nivel socioeconómico y rendimiento académico de los alumnos de la carrera de Química y Farmacia de la UNAH en el tercer período 2014.Método: Estudio correlacional y transversal, de una muestra de 198 alumnos, de edades entre 17 a 30 años. Datos recolectados mediante cuestionarios validados de: datos generales, medidas antropométricas, recordatorio de 24 horas, índice global, nivel de actividad física y socioeconómica. En las pruebas el nivel de significación empleado fue de 0.01.Resultados: Según el Índice de masa corporal (IMC) el 13% tiene peso insuficiente, 20.2% sobrepeso y 7.6% obesidad, de acuerdo al índice de cintura cadera (ICC) el 41% tienen riesgo de enfermedades crónicas no transmisibles (ECNT), los varones mostraron mayor grasa corporal, no presentan las diferencias propias de los patrones según el sexo. La dieta no es balanceada, es monótona, alta en proteínas, carbohidratos, baja en grasas, consumo de pescados, mariscos, frutas y verduras. La ingesta hídrica es menor a lo recomendado en 80% de los alumnos, 44% ingiere 4 comidas al día. El balance energético es negativo (79.3%) y la distribución calórica es inadecuada. Las pruebas bioquímicas reflejan un buen estado nutricional, el 44% presentan un valor menor de lo normal de lipoproteínas de alta densidad (HDL). La actividad física fue ligera en el 70% de los alumnos. El rendimiento académico es bueno en 77% y el nivel socioeconómico es medio en 57%.Conclusión: No se encontró diferencias estadísticamente significativas entre las variables.
title El estado nutricional y su relación con la actividad física, el nivel socioeconómico y el rendimiento académico
title_short El estado nutricional y su relación con la actividad física, el nivel socioeconómico y el rendimiento académico
title_full El estado nutricional y su relación con la actividad física, el nivel socioeconómico y el rendimiento académico
title_fullStr El estado nutricional y su relación con la actividad física, el nivel socioeconómico y el rendimiento académico
title_full_unstemmed El estado nutricional y su relación con la actividad física, el nivel socioeconómico y el rendimiento académico
title_sort el estado nutricional y su relación con la actividad física, el nivel socioeconómico y el rendimiento académico
title_alt Nutritional status and its relationship with physical activity, socioeconomic status and academic performance
publisher Instituto de Investigaciones de Ciencias Aplicadas y Tecnológica
publishDate 2018
url https://www.camjol.info/index.php/RCT/article/view/6438
work_keys_str_mv AT millakarinjacqueline nutritionalstatusanditsrelationshipwithphysicalactivitysocioeconomicstatusandacademicperformance
AT vallerenatamarcela nutritionalstatusanditsrelationshipwithphysicalactivitysocioeconomicstatusandacademicperformance
AT millakarinjacqueline elestadonutricionalysurelacionconlaactividadfisicaelnivelsocioeconomicoyelrendimientoacademico
AT vallerenatamarcela elestadonutricionalysurelacionconlaactividadfisicaelnivelsocioeconomicoyelrendimientoacademico
_version_ 1781398672575037440
spelling RCT64382018-08-26T10:12:03Z Nutritional status and its relationship with physical activity, socioeconomic status and academic performance El estado nutricional y su relación con la actividad física, el nivel socioeconómico y el rendimiento académico Milla, Karin Jacqueline Valle, Renata Marcela estado nutricional actividad física nivel socioeconómico rendimiento académico nutritional status physical activity socioeconomic status academic performance Objective: To analyze the relationship between nutritional status and physical activity, socioeconomic status and academic performance of the third period Chemistry and Farmacy students in 2014.Method: Correlational and cross-sectional study of a sample of 198 students, ages 17 to 30 years. Data collected through validated questionnaires of: general information, anthropometric measurements, 24-hour reminder, global index, level of physical and socioeconomic activity. In the tests, the level of significance used was 0.01.Results: According to the body mass index (BMI) 13% have insufficient weight, 20.2% are overweight and 7.6% are suffering from obesity. According to the hip waist index (CCI), 41% have risk of chronic noncommunicable diseases (CNCD), males showed higher body fat, and don´t present pattern differences according to sex. The diet is not balanced, high in protein & carbohydrates, low in fat, consumption of fish, seafood, fruits & vegetables. The water intake is less than what is recommended. In 80% of the students, 44% eat 4 meals a day. In 79.3%, the energy balance is negative and the caloric distribution is inadequate. The biochemical tests reflect a good nutritional status, 44% have a lower than normal value of high density lipoproteins (HDL). Physical activity was minimum in 70% of the students. In 77% of the students, the academic performance is good and in 57% the socioeconomic level is average.Conclusion: No statistically significant differences were found between the variables. Objetivo: Analizar la relación entre el estado nutricional con la actividad física, nivel socioeconómico y rendimiento académico de los alumnos de la carrera de Química y Farmacia de la UNAH en el tercer período 2014.Método: Estudio correlacional y transversal, de una muestra de 198 alumnos, de edades entre 17 a 30 años. Datos recolectados mediante cuestionarios validados de: datos generales, medidas antropométricas, recordatorio de 24 horas, índice global, nivel de actividad física y socioeconómica. En las pruebas el nivel de significación empleado fue de 0.01.Resultados: Según el Índice de masa corporal (IMC) el 13% tiene peso insuficiente, 20.2% sobrepeso y 7.6% obesidad, de acuerdo al índice de cintura cadera (ICC) el 41% tienen riesgo de enfermedades crónicas no transmisibles (ECNT), los varones mostraron mayor grasa corporal, no presentan las diferencias propias de los patrones según el sexo. La dieta no es balanceada, es monótona, alta en proteínas, carbohidratos, baja en grasas, consumo de pescados, mariscos, frutas y verduras. La ingesta hídrica es menor a lo recomendado en 80% de los alumnos, 44% ingiere 4 comidas al día. El balance energético es negativo (79.3%) y la distribución calórica es inadecuada. Las pruebas bioquímicas reflejan un buen estado nutricional, el 44% presentan un valor menor de lo normal de lipoproteínas de alta densidad (HDL). La actividad física fue ligera en el 70% de los alumnos. El rendimiento académico es bueno en 77% y el nivel socioeconómico es medio en 57%.Conclusión: No se encontró diferencias estadísticamente significativas entre las variables. Instituto de Investigaciones de Ciencias Aplicadas y Tecnológica 2018-08-26 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo evaluado por pares application/pdf https://www.camjol.info/index.php/RCT/article/view/6438 10.5377/rct.v0i22.6438 Jornual of Science and Technology; Number 20, June 2018; 37-57 Revista Ciencia y Tecnología; Número 22, junio 2018; 37-57 2960-0340 1995-9613 spa https://www.camjol.info/index.php/RCT/article/view/6438/6212 Derechos de autor 2018 Revista Ciencia y Tecnología

Ejemplares similares