Pautas y estilos de crianza presentes en las familias hondureñas en el año 2015

Pautas y estilos de crianza presentes en las familias hondureñas en el año 2015

Con el objetivo de analizar el fenómeno de la crianza en contexto familiar hondureño, mediante las apreciaciones e interpretaciones de los jefes(as) de familia de ocho localidades del país y de los datos recabados en otras ocho localidades representativas de alta convergencia poblacional en Honduras...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Moreno León, Angelo Antonio, Ochoa, Yesmy Desiret, Díaz Quintero, Dora Suyapa
Formato: Online
Idioma:spa
Publicado: Instituto de Investigaciones de Ciencias Aplicadas y Tecnológica 2017
Acceso en línea:https://www.camjol.info/index.php/RCT/article/view/5502
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spelling RCT55022017-12-18T20:51:25Z Guidelines and styles of parenting present in Honduran families in 2015 Pautas y estilos de crianza presentes en las familias hondureñas en el año 2015 Moreno León, Angelo Antonio Ochoa, Yesmy Desiret Díaz Quintero, Dora Suyapa crianza educación estilos de crianza pautas de crianza prácticas de crianza Upbringing education upbringing styles upbringin pattern upbringing practices With the objective of analyzing the upbringing phenomenon in the Honduran family context, through assessments and interpretations of the heads of families of eight locations of de country and the data collected in other eight representatives localities with high population convergence in Honduras. This research has been carried, based on two methodological axes: a quantitative one, in which elements of a descriptive and variables type were used that allowed us to know how is the Honduran family is conformed. The other, qualitative, brings you two techniques: collaborative groups and semi-structured interviews; all two allowed to understand the styles of learning acquired in the Honduran family context.One of the main findings is to corroborate that Honduran mother and fathers are not aware that the concept of “raising” refers to an eminently educational act lived within a space of affection towards children. The word “raise” is understood, rather, as a way to ensure the survival of the members of a family.Revista Ciencia y Tecnología No.20, junio 2017; 173-187  Con el objetivo de analizar el fenómeno de la crianza en contexto familiar hondureño, mediante las apreciaciones e interpretaciones de los jefes(as) de familia de ocho localidades del país y de los datos recabados en otras ocho localidades representativas de alta convergencia poblacional en Honduras, se ha realizado esta investigación, a partir de dos ejes metodológicos: uno cuantitativo, en el cual se utilizaron elementos de tipo descriptivo y diversas variables que nos permitieron conocer cómo está conformada la familia hondureña. El otro, de corte cualitativo, a través de dos técnicas: grupos colaborativos y entrevistas semiestructuradas; los dos enfoques permitieron comprender los estilos de crianza adquiridas en el contexto familiar hondureño. Uno de los principales hallazgos, consiste en corroborar que las madres y los padres hondureños, no tienen conciencia de que el concepto “criar” se refiere a un acto eminentemente educativo, vivido dentro de un espacio de afecto hacia los hijos. La palabra “criar” es entendida, más bien, como un modo de asegurar la supervivencia de los miembros de una familia.Revista Ciencia y Tecnología No.20, junio 2017; 173-187 Instituto de Investigaciones de Ciencias Aplicadas y Tecnológica 2017-12-18 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article Artículo evaluado por pares application/pdf https://www.camjol.info/index.php/RCT/article/view/5502 10.5377/rct.v0i20.5502 Jornual of Science and Technology; Number 20, June 2017; 177-191 Revista Ciencia y Tecnología; Número 20, junio 2017; 177-191 2960-0340 1995-9613 spa https://www.camjol.info/index.php/RCT/article/view/5502/5170 Derechos de autor 2017 Revista Ciencia y Tecnología
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