RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS: UN CUESTIONARIO PARA SU EVALUACIÓN Y COMPRENSIÓN
Este artículo abordó el análisis de un instrumento de evaluación cuyo propósito fue explorar y caracterizar los procesos de resolución de problemas matemáticos. Se trata de un estudio cuantitativo y cualitativo, con una muestra de 80 estudiantes universitarios de la Universidad de las Regiones Autón...
Main Authors: | Flores López, William Oswaldo, Auzmendi Escribano, Elena |
---|---|
Format: | Online |
Language: | spa eng |
Published: |
Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense - URACCAN
2016
|
Online Access: | https://camjol.info/index.php/RCI/article/view/2353 |
Similar Items
-
Los problemas de comprensión del álgebra en estudiantes universitarios
by: Flores López, William Oswaldo, et al.
Published: (2017) -
Valoración del estudiantado universitario sobre las competencias matemáticas para la resolución de problemas
by: Flores López, William Oswaldo, et al.
Published: (2018) -
Creencias sobre la resolución de problemas matemáticos: una investigación con profesores de primaria
by: Flores López, William Oswaldo
Published: (2022) -
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS: FACTORES DE DIFICULTAD EN LOS ESTUDIANTES
by: Alexis, Pedro José
Published: (2014) -
Dominio afectivo de los docentes en la resolución de problemas matemáticos
by: Álvarez-Carrasco, Dora Alexa, et al.
Published: (2021)