La interculturalidad desde la práctica pedagógica: hacia una mejor integración de las comunidades indígenas en el sistema educativo colombiano
En el marco de la crisis del positivismo, que se materializa durante el siglo XX con el fracaso de la modernidad y el arribo de la posmodernidad, han surgido diferentes “giros” (turns en inglés) como el filosófico-lingüístico emprendido por Ludwig Wittgenstein y Richard Rorty, con amplias ramificaci...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Online |
| Language: | spa |
| Published: |
Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense - URACCAN
2022
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| Online Access: | https://camjol.info/index.php/RCI/article/view/16240 |